- 年级：
- 小学
- 体裁：
- 记叙文
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600字 四年级 应用文抒情，就是作者在写作叙事的过程中，用饱含真情的语言来抒发自己的情感。“感人心者，莫先乎情”，文章中有了充沛的感情，才能打动人，感染人。写人叙事中适当穿插抒情，可以表达感情，营造氛围，烘托人物，突出文章的主题。总而言之，抒情是为表达中心而服务的。抒情的方式有两种：一种是直接抒情，一种是间接抒情。直接抒
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400字 高三 日记“看庭前花开花落，往窗外云卷云舒。”走在黄昏的小道，前方是金沙撒下般的夕阳余晖，回首是树影拉长的柔和色彩，没有温度的路灯提醒着夕阳即将西下。一深一浅地踩在片片落叶铺满的地面，听着脚下“咯，咯”树叶碾碎的声音。漫无目的地走着，想起的却又被忘了，当我不再想了去又记起来了。黑夜降临，夜是如此神秘与性感，它
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450字 四年级 散文“看庭前花开花落，往窗外云卷云舒。”走在黄昏的小道，前方是金沙撒下般的夕阳余晖，回首是树影拉长的柔和色彩，没有温度的路灯提醒着夕阳即将西下。一深一浅地踩在片片落叶铺满的地面，听着脚下“咯，咯”树叶碾碎的声音。漫无目的地走着，想起的却又被忘了，当我不再想了去又记起来了。黑夜降临，夜是如此神秘与性感，它
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250字 记叙文“温暖的微笑”这个标题中的“温暖”一词，已经暗含着一个要求：即在写作的过程中要抒发“温暖”的感受。所以，在写作过程中穿插抒情句，可以起扣题、点题的作用。 在哪里穿插抒情句比较好呢？当然是“动情”的地方。文章的“动情点”在倒数第二段，“我”心情低落地去上学时，看见了“她”那和往常一样明朗的微笑，因此
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800字 记叙文温暖的微笑汤静宜“刷刷刷……”那熟悉的扫地声又准时在楼下响起。我朝楼下望了一眼，依旧是那个熟悉的身影，依旧是那一串连贯的动作——她身穿醒目的环卫工作服，手执大扫帚，弯着腰，正卖力地清扫着道路两旁的落叶及生活垃圾。【先声夺人，由扫地的“刷刷刷”声引出主人公“她”。】 我像往常一样背着书包走下楼，然后
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100字 记叙文曾经有一碗红豆粥，香香甜甜；曾经有一个微笑，暖暖洋洋；曾经有一本小书，破破旧旧；曾经有一句话，平平常常……但，不知为什么，这些记忆中的“曾经”令人难以忘怀。请你以“ ，让我难以忘怀”为题，写一篇600字左右的记叙文。
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150字 记叙文这一次，老师把我的文章作为例文来讲析，我有不少收获。我之前写的那个微笑太平淡了，我为什么感到温暖的原因没有揭示出来，文章显得头重脚轻。现在，我用“一瞬间，一股奔腾的暖流直涌心头”直接抒发内心所受到的触动；然后用“她如此辛劳，却总是将最美丽的微笑展现给别人”这样一句议论来抒发对她乐观的精神的赞扬之情，
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1200字以上 六年级 记叙文抒情，就是作者在写作叙事的过程中，用饱含真情的语言来抒发自己的情感。“感人心者，莫先乎情”，文章中有了充沛的感情，才能打动人，感染人。写人叙事中适当穿插抒情，可以表达感情，营造氛围，烘托人物，突出文章的主题。总而言之，抒情是为表达中心而服务的。 抒情的方式有两种：一种是直接抒情，一种是间接抒情。
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450字 初中 记叙文抒情，就是作者在写作叙事的过程中，用饱含真情的语言来抒发自己的情感。“感人心者，莫先乎情”，文章中有了充沛的感情，才能打动人，感染人。写人叙事中适当穿插抒情，可以表达感情，营造氛围，烘托人物，突出文章的主题。总而言之，抒情是为表达中心而服务的。抒情的方式有两种：一种是直接抒情，一种是间接抒情。直接抒
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