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200字 二年级 写景星期日，我和爸爸妈妈去广场打羽毛球。我们约定谁输了就得绕球场跑一圈。我和妈妈先比赛，我发了个高球，妈妈马上打回来，我打了个低球，妈妈接不住，她输了，就围着球场跑起来了。接下来轮到爸爸跟我打，我打了个低球，爸爸打回来，我打了个高球，爸爸也打了个高球。爸爸的技术比我好，他左一个，右一个，前一个，后一个·
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400字 高三 叙事在所知的川人中，提着砖刀来云南淘金的是很令云南人折服的。在现今的云南，许多人出外打工靠的是力气，还得有熟人介绍，一天的流汗却换不来几个钱，而和他们一起的那些川人也可对他们吆三喝四，令他们不平的是工地老板也对他们客客气气的。“还是云南人呢”。他们总是这样说。为什么就有这么不公平的事呢，为何云南人还得对
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600字 初一 记叙文桌前的灯已熄灭，一轮皎洁的明月挂在窗前，田间传出阵阵蛙声，难道连蛙都在为我悲鸣吗？我冷笑道。当此时此刻我在此为了重回母校而奋斗时，却传来这样一个“噩耗”。天空顿时阴沉了，我陷入了回忆。初二年上学期一个在普通不过的午后时间，三个人并走在操场上，这时，一人问我：“你家有扫描机吗？”“做什么用？”我大惑不
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50字 初三 诗歌欲在人前显高贵，须在人后偷遭罪。艺术高超诚可夸，不经磨练学不会。
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450字 高一“这是个技术活。”技术可以理解为做某事的特别方法。我们的生活离不开技术，我们的未来也不会缺少技术，我们发展过程中只会增加对技术的创新。学习技术。有的人不知道为什么要学习技术，实际上，学习技术是对自己生存做铺垫的，学技术还能推动经济社会的发展，真是太有用了。一些技术枯燥无味，使人难以“下咽”，许多人败
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800字 初一没有假如，就没有现实， 不是吗？ 就比如纸张的发明吧： 西汉初年，政治稳定，思想文化十分活跃，对传播工具的需求旺盛，纸作为新的书写材料应运而生。许慎著的"说文解字"，成书于公元100年。许慎认为纸是丝絮在水中经打击而留在床席上的薄片。这种薄片可能是最原始的"纸"，有人把这种"纸"称为"赫蹄"。这可能
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100字 二年级 叙事今天上午，妈妈帮我拔牙。还没拔的时候我很紧张。后来，妈妈说：“你放松一点，不会痛得。”于是，妈妈拿来一根又细又长的线。先在线的一端打一个小洞洞，在把那个小洞洞套在我的牙齿上，再拴紧。然后妈妈故意把我的注意力引开，噌我不注意的时候，妈妈用力拉那根线。“啪”的一声，牙齿终于拔出来了。
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100字 初一 诗歌他们的身影常常出现在我们的视线。无论是哪家电灯坏了，水管漏了，电板坏了，他们脏兮兮的衣服和脸就印入眼帘。他们总是微笑着，无论遇到需要他们的时候，他们总是走在前面。也许，这是个不好的职业，随时会被电流贯击。也许，这是个低薪的职业。但他们还是为了大家努力。
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300字 六年级 散文二十二世纪，人类的科技水平不断发展，让什么东西都完美无缺：大人们上班不用电脑，只要把一个与头盔差不多大小的仪器戴在头上，眼睛带上一副小型电脑眼镜，你想到了什么，你的眼前就出现什么。这方便多了，让那些经常加晚班的人们不再因没关电脑而苦恼。还有两项发明：其中一项是为又要上班又喜欢懒睡的人们发明的，名叫“
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650字 初二 议论文偶尔听到同学在议论伊拉克战争中为什么伊拉克败的如此之快，我认为原因是多方面的，不过有一点不容忽视，那就是两国的经济及技术水平相差太大。在现在这个高技术、高科技的社会中，技术水平及科技含量衡量着你的竞争力。如海湾战争，美军首先利用其先进的直升机摧毁掉伊军的雷达，进而依靠其空军装备的优势夺取制空权，为地