- 字数：
- 400字
- 体裁：
- 记叙文
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400字 四年级 记叙文最近，我在家里搞起了“勤工俭学”，说得明白一点就是帮姥姥干家务活，“打工赚钱”。这几天，我总是快速做完作业，让出充裕的时间帮姥姥干家务劳动。晚饭后的第一个项目就是收拾桌子，洗碗。洗碗这活儿说起来容易做起来难。冰凉的水扎得我两只胳膊都起了鸡皮疙瘩。想起姥姥天天都这样，也就不觉得凉了。第二个项目是扫地拖
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400字 四年级 记叙文虽然我没有体验过勤工俭学是什么滋味，但我却能懂那种心情。我在许许多多的新闻上看到勤工俭学：中新网耒阳8月26日电《伍绍源》经湖南耒阳市侨联精心组织，该市7名贫困学子在暑假期间，前往一侨资企业进行了为期一个月的勤工俭学活动，以提高社会实践能力。在总结会上，学子们纷纷感谢侨联为他们提供这次实践的机会。他
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400字 三年级 记叙文7月14日星期日晴一天中午，妈妈说：“你们帮奶奶干家务活我来发工钱”。我说太好了接着我们就开始干活了。我先扫了地，干得有模有样的。然后，我又开始拖地，我把所有房间的地面都拖了一遍，接着，妹妹开始擦窗户，擦了爷爷的房间又去擦奶奶的房间，她擦完桌子后又扫起地来。妹妹踩在椅子上扫起灯来，奶奶看了说：“不行
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800字 初一暑假期间，作业少得可怜，妈妈我耍得无聊，竟然让我去搞“勤工俭学”。不过，看在可以得到钱的份上，我还是答应愿意试一试。教弟弟弹钢琴 看着我的手指在钢琴上飞快地舞蹈，弹奏出优美的乐曲。使得我的弟弟，也喜欢上了弹琴，缠着他妈妈让他学弹琴，由于弟弟他妈妈经受不住他的好话，就决定让他学弹琴。可让谁来教他呢，这
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450字 初一 记叙文瓜州县二中初一年级7班魏文博指导老师:康亦农魏世来在开学的第四周的星期日到第五周的星期四，学校组织我们进行勤工俭学——摘棉花，共计五天。开始的第一天我先跟老师去学校指定的农田里摘了一天。下午在回学校集中时，我看见班里甚至整个初一年级的大多同学都在写申请，要和家长一起去摘棉花。我回到家里，征求了一下爸
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450字 六年级 记叙文我没有过勤工俭学的经历，因为我还没有能力去做这些事。（况且现在的社会也不允许用童工）但是，我去过麦鲁小城呀！体验了一次打工的经历……我们进入了比萨店后，叔叔问我们想不想做比萨，我们异口同声地说好。叔叔先让我们洗手，然后，他给我们每人一个面团，并叫我们往手上沾点儿面粉，目的是为了不让面团沾手。接着，叔
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350字 六年级 记叙文那是很久以前的事情了吧（现在作业多嘛，而且钱乃身外之物嘛~）。有一天，妈妈说：“你帮奶奶干家务活的话我就给你发工钱”。我大叫了一声“太棒了！妈妈我爱死你了！”接着妈妈就说我就干了活再说。于是我就打算先扫地，开始我还干得有模有样的，后来我就直接失去了兴趣，随便的扫几下就换一个地方了。然后，我又开始拖地
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700字 五年级 记叙文在这个经济飞速发展的年代里，人们的生活状况渐渐好了起来。从以前的矮小平房，变成现在的高楼大厦；从以前的饭菜清淡，变成现在的山珍海味；总以前的朴素无华，变成了现在的穿金戴银……有人说，这不是很好吗？对！这很好。就因为这种好，才是现在的“富二代”养成了“衣来伸手”，“饭来张口”的坏习惯；养成了乱花钱的坏
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400字 六年级 记叙文刚刚过完10岁生日的我。邓小平和其他中国留学生入巴耶中学学习。但是，5个月后因费用无法自己负担，不得不离开中学，“俭学”不成，只好“勤工”，但是，邓小平决然没有想到，此次离开校门，就再也没有迈进法国学校的大门。“俭学”的希望破灭了。勤工俭学这个出国留洋的初衷，在现实面前被抛得越来越远，邓小平等首先不
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550字 五年级在我成长的经历中，难忘的事情太多，而让我最难忘的还是第一次勤工俭学。寒假里，妈妈说只要我主动做家务，就能得到相应的报酬。听了妈妈的话，我非常兴奋。于是我想：做什么呢？无意间我看到卧室里一双双脏兮兮的鞋子。对了，我就帮妈妈洗鞋子吧！这可是我第一次洗鞋子，我既兴奋又紧张。我先把鞋泡到水里，接下来用鞋刷使