- 年级：
- 小学
- 体裁：
- 记叙文
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800字 高三 记叙文朋友说：大桥下发现一家新的小人书店。儿时就有一个特别的嗜好，就是酷爱看小人书，家巷附近的小人书店我是无一不知无一不晓，常常天刚刚亮，我就喜欢独自坐在书店角落里，旁若无人的津津有味读着，有时候不知不觉就看了一上午的小人书，不知疲倦地享受着小人书中情节的乐趣，好几次都是被店长无情的轰出来，如今又发现了一
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450字 五年级 记叙文今天，我看了小人书。以前，我以为所谓的小人书就是小小的一本漫画书。可今天看了我才知道小人书其实就是小小的一本，没有彩色图画，只有黑白图画，而且有故事在图画的下面。简单地说就是每页都有灰色图画，图画的下面就是一排排字。原来小人书就是和故事书差不多呀！小人书的发现是这样的：上午，我正在和朋友玩。玩了一会
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800字 初二 记叙文我小的时候家里的柜子里摆放着很多本小人书，那个时候，我非常爱看小人书，我尤其爱在冬天的晚上，钻在暖呼呼的被窝里看小人书。要说那个年月的小人书，可真是花样翻新，每当翻开和读阅，都给人一种眼花缭乱之感，对于每一本小人书，我都是那样的爱不释手。小人书的名字可多了，每一个名字后面，都涵盖着一个令人向往不已的
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700字 六年级我们家“书山书海”，书架上摆买了书，自然不在话下；每个房间的抽屉里都塞买了书；还有茶几上、电脑旁、床头，随处可见书的踪影。那是一个寻常的春日，从窗帘的缝隙间透进的几缕暖阳，让我不禁想起毕淑敏的那本《生活要有暖和光》，我还只翻了几页。趁着这点空，得找出来，好好品一品。我在书堆里埋头寻了起来。打开书柜的
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550字 初二 记叙文暑假里的一天，表妹来我家玩，爷爷准备了美味佳肴款待她这个小客人，我也热情地招待她。第二天，我去城里上完兴趣班回到家，走进我的“小天地”——书房，我打开书包，却发现自己心爱的小人书没了，我焦急万分，开始翻箱倒柜地找，可还是没找到。正在我失望时，突然看见表妹手里拿着一本和我一模一样的小人书坐在沙发上看着
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1200字以上 一年级 抒情散文现在的孩子讲究读绘本，说是这样的读本能促进孩子思维的发展，既增强其形象思维的能力，又能留足想像的空间，让其补充画面之外的内容，使小孩子喜读乐读更有益。说白了，这种绘本就是我们小时候的小人书。那时取名“小人书”，大概是因为它只适于小孩子阅读，无品味可言，无高深可言。然而，当时代走入二十一世纪，我们再反
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1200字以上 初二 散文童年的记忆是那泛黄的小人书，从上世纪七八十年代走过来的人，都不会忘记小人书曾有的风光。小人书就是童年的伙伴，是一条踩满了旧日步履的路。那逝去的往昔就在一页页纸间停驻，它曾经影响了几代人。唯美精致的画面，短小精悍的故事，在上世纪六七十年代，或几分钱或几毛钱的小人书成了孩子们最喜爱的读物。小人书的学名叫
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350字 四年级 状物我有一本最喜爱的小人书——《乌龙院》。我曾经以为它是一本大孩子看的书，可是现在，我对它的看法已经完全改变了。它的封面设计是那样的新奇，每一集每一篇都有它自己不同的色彩、不同的形式、不同的“味道”。我好喜欢。要提起内容来，那真是……那真是好得没有办法形容了！这本书里面有四个我十分喜欢的人物，那就是：大