-
50字 初三 诗歌女流之辈诡计多，十二金钗一妖魔。花言巧语心歹毒，口蜜腹剑杀人婆。
-
550字 初一 写人对《红楼梦》我并不了解，只是从课文的只言片语中得知了“王熙凤”。丹凤小眼，炯炯有神；衣着华丽，翩翩伊人；话语洞天，铿锵有力。她，究竟是一个怎样的传奇？世人都说她是“凤辣子”，的确，她的辣由她的每一个细胞散发出来，辣的豪迈，辣的有理，辣的娇艳。她的豪迈来源于她的性格，体现在她每一步洒脱的步伐，体现在她
-
800字 叙事分析人物形象的方法技巧肖像描写：是通过对人物的容貌、体态、神情和服饰等外貌特征的描写来揭示人物性格的一种写法。肖像描写又可以分为静态描写和动态描写两方面。静态描写着重描绘人物的体态相貌以增强人物形象的鲜明性；动态描写则着重描绘人物神态、表情，以揭示人物的心理活动和精神世界。语言描写：文章中通过人物语
-
1200字以上篇一：我眼中的王熙凤《红楼梦》是我国的四大名著之一，叙述了贾、王、史、薛四大家族的兴衰史。而从另一方面来看，它却道尽了女儿家的爱恨情仇、悲观离合，同时又蕴含了大观园中多少女人的心计和智慧。王熙凤便是这些人之一。丹凤小眼，炯炯有神，衣着华丽，地位非凡；精明干练，洒脱泼辣；擅于权术，心狠手辣。这便是她留
-
800字 初一 写人“这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子……”好一位神采奕奕的“SE熙凤”，谁承想她竟玩起了“穿越”，走入校园成了我们人人崇拜的英语老师——刘珂。天生丽质“呵呵……”伴着一串清脆爽朗的笑声，刘老师旋风般地登上讲台：“Hello！My name is Liu Ke。以后我就是你们的英语老师！在
-
450字 小学 叙事王熙凤在《红楼梦》中,作者用了极浓笔调写了王熙凤的出场，她满身锦绣，珠光宝气，“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉”“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”“恍若神妃仙子”但是她是面艳心狠。“嘴甜心苦，两面三刀，上头一脸笑，脚下使绊子，明是一盆火，暗是一把刀”（第65回）。贾瑞垂涎她的美色，她给予诱饵，设下圈
-
900字 高一 散文话说贾母在黛玉进府的时候说王熙凤是“凤辣子”，这个“辣”字从出场的第一句话便体现得淋漓尽致。首先她拉着黛玉的手说，“况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”不仅夸得林黛玉满心欢喜，最重要的是让老太太高兴。她常常用这种“香辣”的话，人听人爱！但是
-
300字 二年级 写人最近这些天又迷上了红楼梦，又翻开了电视，小说看了又看。我个人比较喜欢王熙凤的管理才能和聪明的头脑。这么一大家子管理的有条不紊，比那些男子有过之而无不及。我也特别佩服王熙凤的说话，对于我一个性格内向，话少，不知道该怎么表达的人来说是特别佩服王熙凤的。她是贾母口中的泼皮户，凤辣子，能说会道，干练，果断，
-
700字 初二阅读了《红楼梦》这本名著后给我的启发很大，这本名著给我印象最深的并不是贾宝玉，林黛玉和薛宝钗那悲凉曲折的爱情故事，而是那里面为人刻薄，心狠手辣的王熙凤。王熙凤是贾母的儿媳妇，贾琏的妻子，她长着一双凤丹三角眼，两弯柳叶吊俏眉，她十分精明能干，深的贾母和王夫人的信任，掌握着荣府大全，可谓是一人之上万人之
-
1200字 小学 读后感我不熟悉《红楼梦》，却对王熙凤有所了解；我不喜欢《红楼梦》，但于“凤辣子”情有独钟。我承认，王熙凤的确算不上一个好人。看完《红楼梦》的人都骂她虚伪、刻薄；没细读《红楼梦》的我也知道她献的“调包计”不仅害死了黛玉，也害了宝玉和宝钗。但是，即使她刻薄虚伪，可林黛玉不也尖酸么？而如果没有贾母不愿宝玉和黛玉