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800字 初三旻序。簌簌寒风肆意剜刮着窗棂，呼啸疾驰地，伴着几日蒙蒙细雨。正如我内心的倦怠与失意。相互矛盾，从未和谐，挫败感不绝。初中生活已浑浑过去大半，日复一日地自我怀疑。生活琐碎将我的热情消耗殆尽，似浓霾裹挟着我迷茫的内心。呵道：“我，有什么优势？”直到父母又将我带回到那青砖黛瓦的故乡。五岁前，我都是和祖父母
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650字 初一“我不行的……”“相信自己，你很棒的！”同学们紧握住我的手，向英语老师办公室跑去。太阳在繁星点点的世界中缓缓苏醒，大地在星河的怀抱里奔向光明。曾几何时，树上仍是光秃秃的一片，如今嫩绿的枝芽开始露出脑袋，瞧着世界。在鸟儿欢悦的歌声中，我走进了班级，时间静静流淌，也像平常一样的学习，但我总觉得有什么在等
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600字 初三慢，也许会错过这世上的很多精彩，也许会成为别人口中的笑料。但，它拥有属于自己的优势。慢·桂花飘落时放学归来，迎着习习的凉风，看到口袋里那一枚枚圆圆的硬币，握在手里，暖暖的。来到书店，瞥见那期待已久的位置重又放满了图书，拿起一捆，笑着从口袋里抓出一大把硬币，慢慢地数着带有暖意的硬币。“老板结账！”“你
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650字 初三兵分两路，顶端相见。——题记优势在某些方面就是我们的加分项。去年夏天，那一天我的心情格外的好。从音乐培训机构走回家时我都在哼着歌，优势可真是个好东西。我喜欢唱歌，大家也都比较认同我的歌声。我也喜欢写歌词，我享受关于音乐的一切，音乐给了我力量，没错！音乐就是我的优势，因为我的优势，给我带来了许多好事。
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650字 初三哪有什么优势，不过是努力和适应的结果罢了。“你见过黑暗吗？”他问我。当时的我摇了摇头，说：“我怕黑，所以，我晚上睡觉都是开着灯的。”他似很无奈，笑着摸了摸我的头：“你不怕浪费电吗？”我觉得他很奇怪，反问：“跟你有什么关系？”他没有说话，良久，他只顾哼着自己的小曲儿，蹲在那儿，继续讨着钱。而我，却逃也