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- 小学
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450字 四年级 记叙文“叮铃铃”下课的铃声敲响了。我心情非常激动，已经做好了冲出去玩的准备。老师说：“王森右，先订正好了再出去玩，不要跑了！”我的心一下子从珠穆朗玛峰顶一落千丈，掉到了马里亚纳海沟的最深处。可身边的高翊桓又说：“快点过来玩，要不然就没时间了！”我想：谁都想出去玩啊，可是老师要求我订正作业。如果不用订正的话
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450字 五年级 散文同学们，你们还记得吗？在那个灰蒙蒙的傍晚。我们两个班级的几个女生一起下楼玩游戏。玩什么我差不多忘光了。但“姥姥几点钟”我仍记脑海。一个人站在里面。其余的围成一个圈。围成圈的同学喊道：“姥姥几点钟。”站在里面的说：“1点钟，2点钟一直到10点钟。围着的同学就赶紧跑，不让姥姥抓到，要是抓到，下一局她就成
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300字 小学 写景每当我听到下课的钟声，我就会突然活了起来。下课钟声响起，听起来彷彿是天使的笑声。下课时，老师还是这个那个的讲个没完没了，可是大家都在倒数，直到老师说罚站才停止。下课时，我都会跟大家一起练大队接力，不然就是留在教室里看书复习功课；下课时，班上的男同学都到自己的秘密基地去讲一些无聊的事情；下课时，老师最
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500字 五年级 散文同学们，你们还记得吗？在那个灰蒙蒙的傍晚。我们两个班级的几个女生一起下楼玩游戏。玩什么我差不多忘光了。但“姥姥几点钟”我仍记脑海。一个人站在里面。其余的围成一个圈。围成圈的同学喊道：“姥姥几点钟。”站在里面的说：“１点钟，２点钟一直到１０点钟。围着的同学就赶紧跑，不让姥姥抓到，要是抓到，下一局她就成
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400字 四年级 记叙文“叮……叮下课了，教室里顿时如沸如腾，走廊里充满欢声笑语，操场上变得人山人海，热闹极了！同学们的活动也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6个人，其中3个人围成一个三角形，把皮筋套在身上，另外3个人则跳。跳的形式也是多种多样：一会儿把右脚向前，一会儿向后；一会儿跨过皮筋，一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱，
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400字 三年级 记叙文叮咚！叮咚！下课钟声响了，老师才放下手中的粉笔，大家便急忙冲出教室，像被关了很久的小鸟一样，迫不及待的飞出笼子，自由自在的徜徉于无边无际的天空中。操场上，许多同学在玩足球、篮球、羽毛球…，我则喜欢和同伴们一起玩“躲避球”，因为躲避球既刺激又有趣，是我最爱的球类运动。记得有一次，一位同学不小心把球丢到
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750字 六年级 记叙文“这篇课文的主题思想是……”语文老师正站在讲台上喋喋不休的分析着课文内容，一刻也没有想要停下来的意思。可坐在讲台下的同学们可按耐不住了，不停地看着手表，焦急的等待着下课铃声的响起。还剩下最后的五分钟了！在这短短的五分钟里，同学们可谓是早已做好了准备，就等着老师宣布下课了。男孩子们一个个都抱紧了怀中的
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450字 四年级 状物下课了，教室里顿时如沸如腾，走廊里充满欢声笑语，操场上变得人山人海，热闹极了！同学们的活动也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6个人，其中3个人围成一个三角形，把皮筋套在身上，另外3个人则跳。跳的形式也是多种多样：一会儿把右脚向前，一会儿向后；一会儿跨过皮筋，一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱，这还不够，
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250字 二年级 叙事前几天，第一节语文课下课，徐子厚上气不接下气地跑来跟我说：“二（1）的一个男生因跑步而撞在了墙上，头上撞出了个大窟窿，流了很多血。”于是我就马上冲出教室，一看，果然和徐子厚说的一样，而且那个男生还捂着伤口哭得很厉害。高老师在一旁搂着他，着急地为他止血。第二节数学课开始了，陈老师进来告诉我们：“高老师
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100字 二年级 叙事“叮铃铃……”下课啦！同学们急急忙忙去操场，左边的同学在爬扛，他们在爬扛比骞。右边有一个沙坑，同学在快乐的跳远，一跳跳的老远。前面有一个篮筐，一定能猜的出来吧！就是篮球场，几位大哥哥投的太厉害了，我根本比不过他们。下面的女孩子在跳皮筋，跳的可高兴了。“叮铃铃……”又上课了，我们回到了教室里。