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250字 六年级 叙事在我小学的六年生活中，我获得了宝贵的知识和纯真的友谊。想到我小学生涯将要结束，我不禁头涔涔而泪潸潸。在我那记忆的长河中，挤满了小学生涯的轶事。将要离开母校，我有千言万语想说，可又不知怎么说，教过我的老师，帮过我的同学。在此我要对她们说一声：“谢谢，感谢你们六年来对我的关心与照顾。我从一个懵懂无知的小
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800字 初一 记叙文在我十几年的生命路程中，那段住在乡下外婆家的日子，着实难忘。 那段日子里，外婆家门前屋后无不留下我快乐的足迹。 外婆家门前有一条小河，河中有不少鱼虾游弋。炎炎夏日里，我常穿着裙子，扎个利落羊角辫站在水中抓鱼。站在那光滑的鹅卵石上，清凉的河水浸润着脚腕，不时还有小鱼儿吻着脚趾，有点痒痒的，感觉惬意极了
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900字 初三 记叙文我们的岁月弹指一挥，我们的初中生活将飘然而去。蓦然回首，从前的酸甜苦辣也都历历在目。在这段充满欢欣的岁月里，有我们成功时的欢笑，有我们失败时的苦恼，有我们对未来的渴望，更有我们对生活的激情。殷殷的情谊挽留不住时光的脚步，微微的清风诉说着我们岁月的篇章。在这难忘的岁月里，我们鼓足勇气，我们积极进取，即
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600字 初三 散文四季的风还是在吹、雨还是在飘、花开花谢、依旧在轮回。只有那段难忘的日子化作了轻轻的风、轻轻的雨、轻轻的那年那月；变成了淡淡的泪、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。失年少的我们总忍不住问自己：在以往的岁月里究竟失去了什么？“你的自私，使你失去了一个值得珍惜的朋友；你的自卑，使你失去了一次展现自己的机会；你的桀
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400字 六年级 散文一个经历了风风雨雨的学校，她终于迎来了百年校庆。那一天，晴空万里。我来到了王智勇叔叔家。只见他的房间里整洁，朴素。他给我倒了一杯茶后，我们就滔滔不绝地谈起了文理学院附中走过的风雨。以前，叔叔在班级上的成绩非常好，还担任过班长。当时，在他读初中的时候，本校被称为“师专附属中学”。学校里的设备也不是很好
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1000字 初三 说明文年少的我们总忍不住问自己：在以往的岁月里究竟失去了什么？“你的自私，使你失去了一个值得珍惜的朋友；你的自卑，使你失去了一次展现自己的机会；你的桀骜不逊，使你失去了你已走过的青春。”我的心终于张开了紧闭了17年的金口，惧怕我因自己的年少无知，为自己的青春欠下巨额账单。“那过去了的，就会成为亲切的怀念。
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350字 初三 书信我们都不会忘记对方，是因为那迷惑的，纷乱的，灰暗的6年。是因为你我刻骨铭心的友谊，那些日子我们在一起，彼此已经刻在了对方的生命里，不忘记，不忘记，永远，永远……2000年9月7日我成为了一名小学生，认识了你们，老师和同学。2006年，我们却成了要出发的候鸟，我们丰满有力的羽毛，是老师们的汗水和结晶。
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1000字 六年级 叙事光阴似箭，日月如梭，似水流年，时光飞逝这么，这么快就到了改分开的时候……还记得我们当初一起表演，互相鼓励的日子吗？还记得那年我们各个都因为包头而受不了，吐了的时候吗？还记得教我们的一个个老师吗？……当初，我无意间被老师选中去表演了婺剧。对婺剧来说我并不是接触第一次，但对主演来说是我平身所有表演的第一
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700字 初三 书信历史的车轮滚滚向前，岁月的风，轻拂过，留下了缕缕印迹。悠悠岁月，弹指一挥间。有人说，在爬满甲骨文的钟鼎之上，可以读出祖国灵性的童年；在布满烽火的长城之上，可以读出祖国豪放的青年；而在缀满诗歌与科学的大地之上，则可以读出祖国成熟的壮年。当我们驻足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当我们止步于滚滚东去的黄河之边
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500字 初二 议论文此时，我坐在窗前，窗外的风景美丽至极。一阵微风吹过，将我手中的书吹至第三页。不错，我手中的书，正是校本教材之一的《流金岁月》。那第三页的内容，也将使我受益终生。“时光荏苒，转眼间二十年过去了”，这句话可谓是前车之鉴，后车之师啊！我一看，自己仅有十四岁，如此年少，何须惜时？我时常认为，时间很长，今天过