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1000字 四年级 记叙文相信大家一定都看过很多书吧，你是否喜欢看书呢？如果不喜欢，就听听我的介绍吧，相信你一定会像我一样，喜欢上我们的朋友——书。书好比就是一座深不可测的宝库，它记录了人类文明的发展。有的书告诉我们大自然是多么的神奇瑰丽，让我们总是想着去一探研究；有的书教给我们当灾害突然发生时，该如何自救；有的书会在我们无
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350字 六年级 叙事我非常怀念仅有的一次游泳。因为我有严重的贫血症，虽说没有生命危险，只是体质比较冰冷，但是这病给我惹来了不少麻烦。那次游泳，我刚下水，就发现水突然结了冰，好多人被冻在里面，我也一样。后来，他们发现是我引起的，就把我挖出来，游泳池马上解冻了，可我却被冻住了。后来，一位冰雪艺术家把我脚上的冰雕成了一双鞋，
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200字 二年级爸爸带我去永嘉，他怕下雨，就让我穿了雨鞋。到了永嘉，一点儿雨也没有，爸爸认为这雨鞋白穿了。在第一个景点，要看瀑布，瀑布那里都是石头，也有很多水，别人怕打湿鞋，要跳到高的石头上才能过去。而我穿着雨鞋，不管高低都能走，能更接近瀑布，而且走在水里一点儿也不滑，大家都很羡慕我。到了第二个景点，要过石头桥。在
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800字 初三 日记通过近几天以来，我发现我对日记的看法有了很大的改观。以前我总是会拿一些其他的东西，三三两两地就算了事了。所以在每次写完所谓的‘作文’以后，我总会觉得厌烦，却也有一丝无聊。但现在我明白了，写日记是对我大有好处的，比起那些无聊的作文，似乎更能打动我。写日记只不过算是比较普通且又很随便的事情了，它不像你要
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500字 初一 记叙文汽车，有什么好处吗？顶多，能够所谓的“节省一些时间”。殊不知，这样子并没有节省时间。因为人人都这样做，导致交通拥堵，也出现了“早高峰”、“晚高峰”这种词，在某些时间段中，总能看到到处都是汽车，比如我们的校门附近，拥堵时，老爸带我回家总要花半个小时，不拥堵时却只要10分钟就可以（我家没汽车）；有一次乘
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300字 五年级 日记今天，也是充满活力的一天呀！一傍晚，我和弟弟在看电视。妈妈对我和弟弟说:“你们俩，别看电视了，赶紧运动一下。″我和弟弟关上了电视，拿起跳绳，我和弟弟只跳了一会儿，就累了。妈妈说:“你们俩为什么跳了一会儿就不跳了呢？″我和弟弟对妈妈说:“妈妈，我们不知道为什么只跳了一会儿就跳累了。″妈妈说:“你们俩应
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650字 初二 议论文周敦颐的《爱莲说》，众所周知，文中他褒的是莲花，贬的是牡丹，而且文绉绉的。这篇文章拿来读读，欣赏欣赏是不错的，却未必一定要尽信他的话——箩卜青菜各有所爱嘛。我认为有必要就文中的褒贬观与周敦颐先生理论一蕃。周敦颐曰：“莲出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”陈荔珊曰：“牡丹亦然也。莲花下是烂烂粘粘的淤泥，这一
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450字 五年级 状物许多人在被人嘲笑，做事失败后都自卑。可是，自卑对你有好处吗？没有。它只会让你更难过！它不会带给你好处！没有人会允许你去自卑，你自己会让自己去自卑。一个人，成功者的背后，难免少不了自卑。成功者少不了自卑的驱使。从前，我也很自卑，但是我现在已经看开了。因为，没有任何人允许你去自卑，为什么自己还要自卑呢？
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300字 六年级 议论文“网络”这两个字眼，大家应该很熟悉吧！可网络到底对我们人类有没有好处呢？网络的好处是：1.当你想你的亲人时，你可以和他聊天视频！2.当你想查阅资料时，而网络可以提供给你需要的资料！3.而在学习方面，你也可以查阅一些作文，提高你的写作水平啊！可万事有利必有弊啊，网络也一样啊！网络有好处也有坏处啊！网络
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400字 五年级 叙事考生要想写好这篇文章，就需要从材料出发，充分调动生活积累，回忆曾让我们为之感动的人或事，景或情，力求从中选取内蕴丰富，值得我们咀嚼、玩味的材料，把它们组织到文章中来。此外在充分领会“感动”的内涵基础上，还要从全新的角度，选择一个新视角，去抒写真情。生活中处处涌动着令人感动的事情，只有善于用心捕捉，就