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650字 六年级 散文天真纯朴的心——席慕容 快下课的时候，我要学生再看一次亨利•卢梭的那一张画，那张在星光下的狮子和波希米亚女郎。我问他们有什么感想?一个女孩子站起来回答我：“老师，我觉得他是在告诉我们，不管这世界规定的法则是什么，象他画里这样温和平静的境界应该是可能会发生、可能会存在的。”我微笑地面对着这个刚刚满了二
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800字 初一 抒情散文在年轻的时候，如果你爱上了一个人，请你，请你一定要温柔地对待他。不管你们相爱的时间有多长或多短，若你们能始终温柔地相待，那么，所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。若不得不分离，也要好好地说声再见，也要在心里存着感谢，感谢他给了你一份记忆。长大了以后，你才会知道，在蓦然回首的刹那，没有怨恨的青春才会了无遗
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100字 四年级 状物慕容婉儿，一个美丽可爱的小姑娘，我爱她，我爱她的笑。我爱她，爱她的美。她是我的好朋友。婉儿啊，在我们相处的日子里，我要感谢你。可是，我不仅没有感谢你，还指责你，我想在这跟你说声对不起。我相信我们还能成为朋友，而且是最好的朋友。好吗？这篇是我发自内心写的，虽然很少，但也值得看。
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1200字以上 六年级 写景如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年求佛让我们结一段尘缘佛於是把我化做一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听那颤抖的叶是我等待的热情而当你终於无视地走过在你身後落了一地的朋友啊那不是花瓣那是我凋零的心七里香溪水急著要流向海洋浪潮却渴望重回土地
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650字 初一认识席慕容只为一次作业，在万千短句中，我的目光停驻在其中一句上：我把我的爱情和忧伤挂在墙上展览，并且出售。读完，内心犹如猛虎细嗅蔷薇般震颤。后来，我在小小一张纸上用多色块拼出艳丽的颜色，郑重其事地抄录了这一句，像是完成了一次思想的碰撞，千丝万缕的情愫说不清，道不明。后来找寻她的有关资料，发现她多才多
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400字 初二 记叙文有些真相不是能躲就能躲开的。 ——微笑吴笛，你不觉得奇怪吗？微笑的表情慢慢凝重。为什么？吴笛问，不是很好吗？那为什么我们走了那么久都没看凉亭呢？同学们也都没看到。微笑解释道。也是哦。吴笛说完又大叫了几声：“于悦！老师，”吴笛又说：“真的耶，微笑，这是怎么回事嘛
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700字 初三 读后感接触她的诗歌和散文不久，要说最为熟悉的，不过也就是那首“一棵开花的树”。尽管如此，在阅读了接近十几篇作品后，我不得不称赞席慕容是一个心思细腻且文笔流畅。每每读来都会给人一种清新舒畅的感觉——无论读上多少遍，总是能够体会到一些不同的东西。从每一首诗里面我都能感受到她那颗炙热跳动的心，苦苦诉说着她无法用
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450字 六年级 记叙文我就是慕容殇，一个活在亲人期望之中的慕容殇……人们说我天真，呵呵，想想也是，像我这样年龄的孩子，能有多少忧愁？多少烦恼？多少问题？多少，命运。我无法想象，当我这样的孩子，想到他的时候，心中浮掠过感激，细细品味，若，不是他的存在，怎会有今天的我？像现在自信满满走在校园路上的我——即便只是演绎。那年，我
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450字 五年级 叙事《慕容家族》报名表校园短篇小说出版啦，主要写了初一三班惊异事件，大家快报名吧，有意者请报名，给我发纸条。人物介绍：慕容组：天真可爱、支持正义老大：慕容婉儿（会飞的绵羊）学习优秀，大大咧咧，马马虎虎，热爱美术，关爱妹妹。老二：慕容玉儿（）学习优秀、做事慎重、庄严，但也不是十分古板。老三：慕容琪儿（）学
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900字 高一岁月的脚步停在某一时空，听婴儿第一声啼哭，看以天使从高空坠落。穿越，公元358年，慕容儁又多了一名绝色的宝贝儿子，名曰：慕容冲，小字凤凰。公元370年，前燕的消失，并没有给冲带来死亡，只是增添了无尽的耻辱，埋下了仇恨的种子。而苻坚已被冲那倾国的容颜深深的吸引，早就不能自拔，不顾朝中之臣的反对，将冲纳