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300字 三年级 记叙文我家的阳台上有一大片绿色，有美丽的风信子、漂亮的兰花、天真的金鱼草、等等，今天，我要给大家介绍一个新朋友——可爱的绿藤。走到阳台，打开窗户，便看见了在花盆里栽几棵藤，我虽然不知道它的品种，却十分喜欢它，把它养的又高又壮。我还是分清楚的记得它刚从大姑家来到我家的样子——叶片小小的，透着不健康的黄绿色，
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700字 初三 散文又是一场自夜里来的雨。未等梦中江南小雨停歇，窗外树梢与雨击和的声音便将我拉回些许昏暗的房间。一夜的雨，伴随着温度的骤降，窗户上已蒙上了雾。恍然隔了好远，景色亦幻亦真，声响也像天上传来。我推开窗，雨点声清晰且锋利的钻进我蓬乱的头发，不禁一个冷颤。正待关窗时，角落里一蔓悄然依附着的绿藤，心想着它必将是昆
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500字 五年级 记叙文难道？难道……我焦急地又站起身，往屋外走去。“叭嗒！”我关上灯。我要找到我的爸爸和妈妈，要和妩媚的妈妈和帅气的爸爸在一起，虽然是我的养父养母。“吱嘎———”我推开藤宅的大门，走了出去。屋外的大风让我一阵颤抖，若是往常啊，妈妈一定会出来给我披上件大衣，爸爸也会把我拉进屋。我无助地向前走去，自己都不知道
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100字 六年级 书信绿藤下阳光里我们在嬉戏阳光漏过藤叶丝丝缕缕将我们包裹裹在曾经的欢乐中如今人去，藤萎枯叶随风飘零粗藤已是老年时秋去，冬去，春来又是花开时人不在藤又为何再新？抬头看鸟儿欢声笑语蝴蝶闪动双翅在金色春日里如一道绚彩的虹眺望远处，隐隐约约有他们的影
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1000字 四年级 叙事难道？难道说？ 我心头一动，推开门，就像曾经的米宅主人一样走在深山里。突然，我听到了藤红藤绿的声音。 “早知道，就不告诉藤藤了。”红藤轻声说道。 “现在，她说不定已经找到他的爸爸妈妈了，也好。”绿藤安慰道。 “可我不想！”红藤激动地叫，“我不想离开那可爱的孩子！我不想她受苦！” “你知道你以前为什么
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600字 五年级绿藤红藤难道？难道……我焦急地又站起身，往屋外走去。“叭嗒！”我关上灯。我要找到我的爸爸和妈妈，要和妩媚的妈妈和帅气的爸爸在一起，虽然是我的养父养母。“吱嘎———”我推开藤宅的大门，走了出去。屋外的大风让我一阵颤抖，若是往常啊，妈妈一定会出来给我披上件大衣，爸爸也会把我拉进屋。我无助地向前走去，自己
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650字 六年级难道？难道爸爸妈妈真的不是人，现在变回了原形？我走进爸爸的书房，发现了一面镜子，里面走出了一个小灰人。他告诉我，他就是给我写信的人。这面镜子能看到我的过去、现在和未来。我问小灰人：“它怎么用？”“你只要拿起它，然后说出你想要看什么，就可以了。”小灰人回答道。对着镜子我大声喊：“我的爸爸妈妈到底是谁？
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900字 五年级 记叙文难道……难道爸爸妈妈没有吃到我结成的果子已经变回藤蔓了？他们如果真是妖怪，怎么可能找不到我？他们一定是不忍心伤害我而自生自灭去了……想到这里，我的眼泪止不住地往外涌，往日的一幕一幕都浮现在眼前——爸爸摇头晃脑地教我读诗词、习书法；妈妈不辞辛劳地为我烙南瓜饼、一声一声催我回家——哦！不！他们是我最亲最
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600字 六年级我内心越来越焦虑，紧紧地捏着被子，心想：难道爸爸妈妈已经——变回原样了？此时，我的心情越发沉重了。我转念一想：与其这样等下去，还不如去找爸爸妈妈，就算是被他们五花大绑，我也一定要想方设法去问个明白。想完，我便大吼一声，壮了壮胆，勇敢地走出房间去找爸爸妈妈。“一定要坚强啊！”我又坚定地喊了一声。一个时
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600字 六年级 叙事难道？难道爸爸妈妈真的不是人，现在变回了原形？我走进爸爸的书房，发现了一面镜子，里面走出了一个小灰人。他告诉我，他就是给我写信的人。这面镜子能看到我的过去、现在和未来。我问小灰人：“它怎么用？”“你只要拿起它，然后说出你想要看什么，就可以了。”小灰人回答道。对着镜子我大声喊：“我的爸爸妈妈到底是谁？