犹太人作文(10篇)
年级:
小学 初中 初一
体裁:
读后感
  • 1200字以上 初一 散文
    先看我从网上摘的几个故事1、在犹太传统中,孩子第一次进学校总是先将用蜂蜜写在干净石板上的希伯来字母舔干净,希望他们知道学习是甜蜜而充满诱惑的。他们有一条万古不变的真理:财富可以被带走,唯有知识和智慧永不流失。2、敏锐的知性,可以抓住瞬间的机会,预见未来的趋势,洞悉细微外的微妙变化,把握宏观而抽象无形
  • 400字 五年级 读后感
    今天,我读了《犹太人的赞美》后,感受十分深刻。这个故事主要讲了犹太人要搭车去伦敦,下车时赞美了司机:“搭你的车十分舒服,谢谢!”司机只是一笑。后来他又夸奖了很多他遇到的人。有人问犹太人为什么这样做,犹太人却只是说:“我习惯了待人和气,多赞美他人。”“这样有什么效果呢?”有人问。他说:“我相信一句赞美
  • 400字 初一 应用文
    今天,我读了《犹太人的赞美》后,感受十分深刻。这个故事主要讲了犹太人要搭车去伦敦,下车时赞美了司机:“搭你的车十分舒服,谢谢!”司机只是一笑。后来他又夸奖了很多他遇到的人。有人问犹太人为什么这样做,犹太人却只是说:“我习惯了待人和气,多赞美他人。”“这样有什么效果呢?”有人问。他说:“我相信一句赞美
  • 350字 六年级 叙事
    有一次,两个美国人和两个犹太人搭火车旅行。美国人每人买了一张车票,而犹太人两人却只买了一张火车票。美国人问犹太人:“你们只买一张票,乘务员来查票,你们怎么办?”犹太人笑而不答,上了火车不久,便传来乘务员查票的声音,只见两个犹太人,机灵地溜进了一间厕所内。乘务员查完车厢的票,敲响了厕所的门,说:“车票
  • 450字 初一 读后感
    今天,我读了《犹太人的赞美》后,感受十分深刻。这个故事主要讲了犹太人要搭车去伦敦,下车时赞美了司机:“搭你的车十分舒服,谢谢!”司机只是一笑。后来他又夸奖了很多他遇到的人。有人问犹太人为什么这样做,犹太人却只是说:“我习惯了待人和气,多赞美他人。”“这样有什么效果呢?”有人问。他说:“我相信一句赞美
  • 650字 初一
    总有人说,犹太人十分吝啬,但是,在我看来,与其说他们吝啬,倒不如说他们节俭。那天早上,妈妈,我和另外几个朋友一起在酒店里吃早饭,由于菜不太好吃,可又已经拿到自己盘子里了,所以,我选择不吃了,放在那里。结果妈妈告诉我:“犹太人最讨厌别人浪费,所以,人家要是看见你剩了这么多饭,会不高兴的!而正因为这一点
  • 150字 小学 读后感
    文章讲了犹太人很爱读书。他们人生中最重要的任务就是教育子女。犹太人要让他们的小孩感到读书是甜的。在犹太人的家庭里,书可以放床头,不可以放床尾。因为他们认为书是最神圣的。文章讲犹太人那么爱读书。现在犹太民族很强大,出了很多世界著名的人物。大家熟悉的爱因斯坦和马克思都是犹太人。我想这就是知识的力量吧!令
  • 500字 初一 读后感
    作文网专稿 未经允许不得转载今天,我读了《犹太人的赞美》后,感受十分深刻。这个故事主要讲了犹太人要搭车去伦敦,下车时赞美了司机:“搭你的车十分舒服,谢谢!”司机只是一笑。后来他又夸奖了很多他遇到的人。有人问犹太人为什么这样做,犹太人却只是说:“我习惯了待人和气,多赞美他人。”“这样有什么效果呢?”有
  • 650字 高三 读后感
    经过好久好久的时间对于我这样一个不看书的人,终于把《犹太人的商道》这本书搞定了,这本书写的还不错,大概介绍一些犹太人的经商的经历,和做法什么的例子,以显示他们这个算是弱势民族的不同之处吧,有的用语倒是感觉夸大其词了,但是人家这个民族有洛克菲勒摩根这样的大富翁作为商标,不尽然让大家也不能说什么不是。书
  • 1200字 初中 读后感
    犹太人的契约精神——《创业的国度》读后感1000字:这次去以色列的个人初衷是奔着朝圣圣城耶路撒冷——这个一生中必去的地方之一去体验犹太人的古文明历史,可是真正去看了之后,更着迷的是犹太人,为什么犹太人时刻强调自己的犹太人身份?为什么犹太人很自信,也很傲慢?为什么他们喜欢不断创新,创造了许多从0-1的