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500字 初一 记叙文桥，是成功的一条通道，它像一条远方的长虹出现在渴望者的心上，没错，父亲就像座桥。父亲是个水泥工，他今年刚满40岁，可是他那饱经风霜的脸上却爬满了皱纹，乌黑的头发上也增添了很多白发。“根根白发儿女债，条条皱纹岁月痕。”父亲为了这个家，日夜奔波劳累，再苦再累他也从不说出口，他为我耗尽了毕生的精力和心血。
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450字 二年级我和爸爸妈妈一起去看电影约6点，弟弟说：“哥哥你为什么可以去看电影？”小明说：“因为我数学考了100，爸爸妈妈为了奖励我带我去看电影。”弟弟说：“原来这样，那我可以去吗？”妈妈说：“当然可以。”弟弟说：“太好了，”妈妈说：“你赶快去洗个澡现在已经3点你们的爸爸4点下班，然后带我们买东西再看电影的时候
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500字 四年级最近，我读了《意大利童话》，对其中一个小故事印象最深。故事的大意是：从前有三个兄弟，他们中的老大出去砍柴，没成功；老二去砍，也没成功，而且他们都受了伤。唯独老三没有受伤，还带回许多木材。这是为什么呢？听我讲完我和同学间的一个小故事，你再猜猜吧！记得二年级时，我的同学小A忘了带铅笔盒，但那天每堂课都要
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650字 初三 记叙文坐在石椅上，一抹绿色在眼前轻轻摆动，流光溢彩地吸引着我的目光。那柔弱的身躯，挺直着腰板，昂着头，那么自信，仿若一名胜利归来的武士。风轻轻吹着，思绪也飘了起来眼前我敬爱的老师轻轻笑着，眸中满是柔情“为什么不自信点呢？”我不理睬，埋着脸，两只手紧紧捂着画纸。“自信点，你可以的！”我拿出画纸，手微微颤抖，
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600字 初一那是一座普通的青石桥，古往今来，不知被多少人踩踏过，原本凹凸不平的青石桥面，已被岁月磨得光滑。远远望去，像一位历经百年沧桑的老人，与自己水中的倒影对视，静默其中，定格在深深的流年里。期末考试成绩不佳，信步走到这里，为了派遣不宁的心绪，也为了体验一下平静、祥和之美。水墨江南，清新淡雅，移步向前，蓦然回
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600字 初一他用自己的背架起了一座“桥”。不长久，却永远地铭记在我的、我们的心中。我曾经看过许多桥，走过许多桥，也画过许多桥。这些桥或宏伟、或精致，给过我震撼和美的享受，但他们远不及广爷爷的那座“桥”所来的记忆深刻。广爷爷并不是我的爷爷。七岁那年的夏天，爸爸妈妈带我去了那个小村庄，我在那儿认识了他。广爷爷其实并
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600字 四年级一年又一年，人的一生到底有几个一年，没有人知道，但是有一座桥，它见证了无数人的一年，守着川流不息的河流，孤独地度过了无数个一年。一缕青烟从山的那头升起，群鸡站在树底下咯咯地叫了起来，人们扛着锄头，携着竹篮，悠闲地走在坑坑洼洼的泥巴路上，走上桥，遇见乡邻朋友，也总是要聊上几句，伴着哗啦啦的流水声而渐渐
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450字 五年级 叙事过年时，我们全家一起去江北的老家。快到长江边时，我远远地就看到了一座长江大桥，它好似一道美丽的彩虹，挂在浩浩荡荡的长江上。白天，长江大桥上显得格外忙碌。桥上，一辆辆汽车来来往往，川流不息。桥下，一艘艘轮船飞快的行驶在宽阔的江面上。我们乘坐的车子随着车流开上了长江大桥，我发现桥面被一根根粗壮的钢索拉在
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900字 初二 应用文一位哲人曾说：“生命的终极目标是从此岸走向那遥远的彼岸。”摆在我们面前的是一片浩瀚的大海抑或一条潺潺流淌的小河。我们的目标是渡过那片海抑或那条河。也许有人要说，可以乘船渡过，但我要说我们需要的是一座生命之桥，因为有了它，人人都可以渡河了。说到桥，不禁想起牛郎与织女。“金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
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250字 初三 叙事桥，不是没有生命的冷冰冰的建筑物，而是……——题记我拿着那考不及格的试卷，泪珠流出眼眶，视线渐渐模糊，我仿佛又回到了早上；当老师发下试卷时，上面鲜红的大叉，让我顿时心碎，当同桌拿着那100分的试卷在我面前炫耀时，我一下子瘫痪了，我最好的朋友小朱，看到了我这模样，走过来说失败乃成功之母，一次考差没关系