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1200字以上 高三 议论文因为幼小。全身的筋骨间渗透着的还只是稚真。娇憨，懵懂的气息。执意拥有自己。便可很随意无需借助外力的佐辅。所以，便可自由的将自己置身于漫天碧草当中。放逐自己的，每一个毛孔。无需担心船舶离开港口时丝丝钢丝的束缚。因为还不能被制约。因为带着一种单纯与庇爱的呵护，可以尽情地与朋友们谈心抒己，让柔和的音乐放荡
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300字 六年级 记叙文除了我们的亲人以外，还有许许多多的人使我们感谢，有帮助过我们的人，有鼓励我们的人，也有我们值得敬佩的人。而我，最值得感谢的人是我的老师。老师用汗水，青春与热血都灌注在教学上。他们的头发由乌黑变成苍白、由年轻变成衰老。而我却从来没有对他们说过一句：“老师你辛苦了。谢谢您。"每当看到办公室深夜里传来的灯
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350字 六年级 写人除了我们的亲人以外，还有许许多多的人使我们感谢，有帮助过我们的人，有鼓励我们的人，也有我们值得敬佩的人。而我，最值得感谢的人是我的老师。老师用汗水，青春与热血都灌注在教学上。他们的头发由乌黑变成苍白、由年轻变成衰老。而我却从来没有对他们说过一句：“老师你辛苦了。谢谢您。"每当看到办公室深夜里传来的灯
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550字 六年级 叙事转眼间，生命的年轮已转了12圈。妈妈牵着我手已经12年了。我最想握住的那双手理应是妈妈的手，但是我最想握住的那双手，是教我六年级语文的苏老师的手。为什么我想握住苏老师的手呢？因为苏老师的手给了我鼓励，教会了我跳舞。让我爱上了看书，爱上了书页中那栩栩如生的人物。六年级快开学的时候，报名回来的同学告诉我
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500字 六年级我们看到的每一个人的双手都有其特点：有的人的手白净细腻，有的人的手修长秀气，有的人的手因为劳动而粗糙不堪，也有的人因为种种原因而伤痕累累，你的手又是哪一种呢？我想说的那双手不是一般的手，那双手是温暖的，是有力的，是充满爱和关怀的。那双手是——妈妈的手。小时候老师问我们说：“母亲手是干什么的？”答案五
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700字 初一 记叙文我是一只小狗，叫蓝妞儿，我比较冷漠，不会轻易地和谁握手。5月12日下午2点28分，我在窝里睡的正香，突然感到头晕。只见主人们把我抱起，冲出家门，在他们的谈话中我知道是发出地震了。地震是什么东东？我很疑惑。只感到没有了鸟飞，没有了喜悦。我从小都没有受过“教育”。那天晚上，主人打开了电视。我终于知道地震
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350字 初一 抒情散文你，着一身素衣，飘然走来。恍惚间，又悄然离去。一切来得是如此突然，你的执著令人无法挽留。你轻轻地走，正如你轻轻地来。觉你去得匆匆了，我奔跑着，跳跃着，试图握住你的手，留下你。然而，你却如江水滚滚向东流，用刀断水水更流。然而，我依然没有放弃。清晨，一两束阳光射进屋内，我继续跑着挽留你，最终一无所获。正
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1200字以上 高三 叙事上帝不能亲自到每家，所以他创造了母亲。——题记“感恩的心，感谢有你，伴我一身，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白，没有阳关就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。从我第一声嘹亮的哭声起，我要感谢的人就一个一个在我成长的路上出现，我要感
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450字 初三 书信几年前，我有一个至交，在我小学五年级的一个假期，我约好按期去他家玩，可是他却早已经走了，问了他妈妈才知道，他去春游了，本来说好我们一块去，到了家才知道，他已经走了，当时我觉得好可惜，真后悔，早点来该多好。后来才知道，所谓的春游是去水库边，他因为失足，不慎掉入水库，最后，经抢救无效溺水死亡。这时的我好
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900字 高三 叙事爸爸，不知有多久没和你这样好好说说话了。你的爱太深沉，总是压得我喘不过气来；我的爱太透明，如空气般总是难以捕捉。那天，你照例把我送到车站，替我拎着所有的行李。你还是这样，为我把一切做得这么好，只是曾经的我，在幻想的世界里活得太美，走得太匆忙，竟然从来没有在意过。而现在，忽然间就觉得过意不去。我走的时