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400字 初二 记叙文行到水穷处，坐看花开时。——题记四季更替，成了花儿争奇斗艳的舞台。那一丝一缕的暗暗幽香，盈了谁的袖？一簇开无主的桃花，引来杜甫“可爱深红爱浅红”的追问；一池绿叶红莲，得到杨万里 “映日荷花别样红”的赞赏；一枝萧瑟的残菊，引发元稹“此花开尽更无花”的叹息；一树高洁的寒梅，又受到王安石“为有暗香来”的褒
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600字 六年级 叙事行到水穷处，坐看花开时。——题记春夏秋冬的交替，于是便有了乱花，星星点点，迷了人眼；有了桃花，妖妖艳艳，灼了其华；有了暗香，丝丝缕缕，盈了她袖。于是便有了落红有了春泥，有了杨柳有了杏花雨；于是便有了陶渊明采菊东篱下，悠然见南山；有了周敦颐莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖；有了王安石“墙角数枝梅，凌寒独
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400字 初一 散文在下不才，一向花痴，读过《水浒传》，就对花荣念念不忘。我一向喜欢言行一致说到做到的君子侠士，花荣便是如此。花荣为救宋江，与刘高反目。他说射到左缨便是左缨，说到右翼便是右翼，说到心窝便使刘高军心涣散。这就从狭义上表明了花荣言行一致的君子风度。花荣答应宋江要弃暗投明，他就说到做到，杀了刘高去投靠梁山泊，
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600字 一年级读花一颗怎样浮躁的心呀，与你擦肩而过后又变得如何简单亚，静静的，我感读着你，欣赏着你——花。感时花溅泪花坛里的花开了，虽没有一朵红翠欲滴的妩媚，却自有几分别致小巧的花瓣合抱在一起，幸福的摇曳着。几滴晨露恰到好处的点缀在娇嫩的花蕊。风悄悄走过，这滚动着灵气的朝露，“吧唧”溅到我身上，甜腥一片化开，花，
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100字 三年级花朵很多很多，多得数不清一共多少朵。如果花身上带着字，就让春风认读。花朵很香很香，香得让我产生一个问题。如果绿叶身上带着字，就让大地认读。花朵很美很美，美得让我无法形容。如果星星身上带着字，就让月亮认读。是的，我知道花朵是一本永远读不完的书
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450字 四年级 读后感作文网专稿 未经允许不得转载我读了《花婆婆》，花婆婆小时候叫艾莉丝，她和她的爷爷就是搭乘一艘大帆船来到美国的。艾莉丝的爷爷在房子的一楼开了一家店。晚上，艾莉丝常常坐在爷爷的大腿上，听他说一些很远的地方所发生的事情。每次爷爷说完了故事，艾莉丝就接着说：“爷爷，我长大以后，要像你一样去很远的地方旅行。当
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700字 六年级 散文或许我是一个天生爱花的人，爱它的香味，爱它的颜色，还爱它的一切一切……妖娆的，绝色的，圣洁的，芳香的，天之崖，海之角，哪儿少了它的踪影，都会变得黯淡无味。闻过七月栀子花香，六月桔梗花香，五月玫瑰香，四月樱花香，三月玉兰开……它们的味道各式不一，但那也是每朵花自己的特点，永恒不俗。花固然美，但并不是每
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400字 四年级 读后感我读了《花婆婆》，花婆婆小时候叫艾莉丝，她和她的爷爷就是搭乘一艘大帆船来到美国的。艾莉丝的爷爷在房子的一楼开了一家店。晚上，艾莉丝常常坐在爷爷的大腿上，听他说一些很远的地方所发生的事情。每次爷爷说完了故事，艾莉丝就接着说：“爷爷，我长大以后，要像你一样去很远的地方旅行。当我老了，也要像你一样住在海边
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200字 初三 读后感我看了一篇《花钟》为题目的短文，内容讲的是一只小白兔没有表，不知道时间，它请小山羊想办法，小山羊给小白兔送来了三盆花；牵牛花、午时花、夜来香。这三种花代表早晨、中午、晚上。看完之后，给我的感受是，时间真的很重要，对我一个小学生来说，早晨要有一个饱满的精神去上学，这样才能坐在教室里认真的听课，吃过午饭
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650字 读后感我第一次读《花婆婆》这本书还是在上小学前，那时吸引我的是美丽的封面和插图。今天，我偶然又翻出这本绘本，看到扉页上写着——献给所有让这个世界变得更美丽的人，我好奇地又读了一遍，果然有了新的感想。主人公卢菲丝小姐在小时候常常听爷爷讲旅行的故事，她也立下了两个心愿：第一个是长大后要像爷爷一样去很远的地方旅