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250字 初三 日记曾经的曾经，我一直以为只有腐朽的文字和腐朽的品质，可是现在我终于知道原来记忆也可以这样腐朽，腐朽的让人想要哭泣。我一直以为友谊的概念是天长地久，友谊的概念是使人快乐，但是那友谊逝去时，没有人再愿意翻开那尘封的记忆去寻找不再属于自己的朋友。或许我们都太过天真，以为朋友就是永恒，可是我们错了，当朋友不再
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200字 五年级 叙事知了叫完了夏天寂寞在听风的诉说蝴蝶停留的7月18也悄然飞了逆风出现了一点光照亮了某种化学成分形成了寂寞因素汽车马路有笑脸但不是对我绽放阳光树叶被乌云驱散宁夏宁静的夏天夏天很宁静雨还要下多大天还要多黑阳光才能出来扫走我的阴霍玻璃碎成一片一片你在舞蹈一遍一遍谁在唱歌一声一声我看不见你我看不见他阴天大雨2
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500字 初一 抒情散文简单的梳洗，匆忙的向嘴里塞两片面包，跨上脚踏车，疯狂的赶往学校。呃，中学么？无言的黑色。随意而腐朽的生活已经开始习惯六点钟的苍白，忘记了天边那一丝光亮的存在。在六点钟的华丽中，不顾一切的横穿马路，刹那间，刹车声，汽笛声充斥着空白的记忆。不经意间飘来一声类似于“找死啊”的喧嚣，却又洋洋得意于已成为过去
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150字 四年级黑暗中一切都在慢慢腐朽，空气中弥漫着腐朽的味道，泥土中蕴藏着孤独的幼苗。它慢慢地慢慢地，在你心中生根发芽。直到某一天，你那空洞的眼神，看到了新生的希望。高二：苏岩文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕
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300字 初二那一年。不过十四岁的年纪。暗恋。自尊。流言。无语。多年后站在一起。她像隔着岁月的河流，任随人事起落，尽管偶尔被世事遮掩眉目，但却始终站在我面前...像多年的老友，安静地说话，微笑，吃饭，散步，拥抱。多想告诉她，我多年的孤独依恋着她。可是，我的孤独需要休息，需要逃避。牵着手就已经很好很好，年少的梦那么
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650字 初二 议论文尊敬的老师，各位同学：大家好！众所周知，地球是人类的家园，我们的衣食住行，无不依赖这颗星球，大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等等，都是我们赖以生存的基本环境。然而，我们在尽情享受这些成果的时候，我们的家园开始面目全非了：污浊的河水夹杂着许多垃圾在晃动，偶尔还有一两条死鱼浮上来，散发出醺
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450字 六年级 叙事说到我们班级，在老师眼里是好班级，有个好班长，许多优秀生。呵呵，他们真正的知道吗？就说昨天吧，班长让我们班的两个学生带酒来喝。有个带灌装的，有个带啤酒。还口口声声的说你们自己想带的。还有，老师不时来监督监督促进学习，班长让我们每天换一个人来“值日”，看到老师就快速跑到教室汇报情况。等到他扫地的那天，
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750字 初一 议论文腐朽者_初中生作文700字学习不好的同学，也拥有他自己的长处，拥有他自己的优势，而这些东西，是别人没有的。然而，现在我却不这么认为了。有些人学习不好而且很腐朽，而这些人究竟腐朽在哪一方面呢?我来给大家讲述一下。当一名腐朽者与一名知识深厚的人交流时，只有腐朽者才会不耐烦。当一名腐朽者与一名普通人对话时
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1000字 高一 散文古往今来，因为自己的梦想而奋斗的人，数不胜数。在寻梦的道路上，有过坎坷，有过放弃，有过无数的刻苦努力，甚至有过不顾一切。比如：匡衡凿壁偷光，由于家境的贫寒，他为了读书，凿透邻居家的墙，借光学习，后被封为郎中，迁博士。陆羽当代着名的学者，他为了自己的梦想不惜弃佛从文，后来从问的他撰写了《茶经》，广为流
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450字 初二 散文如果，世界的另一端是他，你会去选泽择奔向他吗？正当我们的青春年华从来只看见绚丽多姿的颜色的我们，刹那的花火，那些我们错过了的，那些我们不曾珍惜的，那些如流水般逝去了的事物。我们不曾享受过，不曾珍惜过，不曾体会过，不曾得到过的。青春，如同一朵昙花般会渐渐凋零，当你去选择奔向他的那个世界时，那一万光年，