溜溜作文(10篇)
  • 450字 四年级 叙事
    说到捣蛋吧! 那就只有我弟弟溜溜最适合当这个人物了 ,你别看他外表文静静的,其实是装的,他可是一个地地道道的捣蛋鬼呢!使我刻骨铭心,记住他每一件捣蛋的事,我弟弟溜溜是怎么捣蛋得吧!还有一次,我写完作业,作业忘记放进书包里了,他乘我玩电脑的时候,偷偷在我的本子上乱涂乱画,当我玩完电脑翻开作业本的时候,
  • 600字 初一 记叙文
    每次雨后,园子里,田野里处处都是湿润的。而在这时候,最显而易见的过客就是软体动物“田溜溜”了,“田溜溜”又称蛞蝓,这也是我童年时所好究的生物之一。一次雨后散步,我意外地发现石板上卧着只蛞蝓,当时我并不知道那是蛞蝓,只当觉得跟蜗牛一样,只不过没壳而已。看着它往前蠕动,身体黑白相间的线条一上一下地波动着
  • 450字 高一 记叙文
    喂,你的溜溜梅掉了”一声甜美的声音在我背后响起,我下意识的低头看了看,原来刚买的溜溜梅从兜里跑了出来。我弯腰捡了起来,这时我才扭头看向后面,她是一名长相静雅的女孩,我突然脸红了。我走到她的旁边,变得语无伦次,脑海里突然想到益达的广告词,我脱口而出说”也是你的溜溜梅”。她听了噗嗤笑了,我把兜里的溜溜
  • 500字 三年级 叙事
    眨眼间,溜溜已经死了三天了, 这三天,我每天都要流好几次泪。溜溜是我的最好最好的朋友和伙伴,溜溜在我家生活了十个月,从一个小不点儿长大成了一个漂亮的大母鸡,而且还下了无数个蛋,即使是冬天也很敬业的下着蛋,直到自己老去。溜溜是一个很幸福的母鸡,它生活在我的家里,有我和我的爸爸妈妈的精心照顾,它每天快乐
  • 600字 小学 记叙文
    溜溜,快跑!”小人们大喊道,“不要让司马老师把我们抓住!”溜溜马上拿起文具盒飞奔起来。溜溜为什么要逃跑?这得从几天前说起。前几天,溜溜闲着没事干,一手拿着一瓶绿茶,一手拿着放大镜,到处寻找新鲜事。一不小心,发现文具盒里的一粒尘埃上生活着许多奇怪的小人。与此同时,小人们也发现了溜溜,他们吓坏了,都瞪
  • 700字 五年级 记叙文
    溜溜,快跑!”小人们大喊道,“不要让司马老师把我们抓住!”溜溜马上拿起文具盒飞奔起来。溜溜为什么要逃跑?这得从几天前说起。前几天,溜溜闲着没事干,一手拿着一瓶绿茶,一手拿着放大镜,到处寻找新鲜事。一不小心,发现文具盒里的一粒尘埃上生活着许多奇怪的小人。与此同时,小人们也发现了溜溜,他们吓坏了,都瞪
  • 650字 初一
    每次雨后,园子里,田野里处处都是湿润的。而在这时候,最显而易见的过客就是软体动物“田溜溜”了,“田溜溜”又称蛞蝓,这也是我童年时所好究的生物之一。一次雨后散步,我意外地发现石板上卧着只蛞蝓,当时我并不知道那是蛞蝓,只当觉得跟蜗牛一样,只不过没壳而已。看着它往前蠕动,身体黑白相间的线条一上一下地波动着
  • 250字 三年级 叙事
    今天,张老师带我们玩了一个非常有趣的游戏: 夹溜溜。游戏规则是:我们两个人为一组,在十秒钟内用铅笔把一个碗里的溜溜夹到另一个碗里,夹的数量最多为胜方。老师刚说完规则,我们就已经坐不住了,都要抢着上前去夹。比赛终于开始了。张老师先让一个同学夹。梁馨月一口气居然夹了三个溜溜。这一轮,她获胜了,她高兴极了
  • 300字 四年级 叙事
    这几天,学生都在赶时髦,学校里流行溜溜球。看着别人玩溜溜球时潇洒的动作,我也羡慕起来,很想亲手和别人比试,展示一下自己的本领。说干就干,我跑下楼去,经过我的“精挑细选”,选择了一只强有力的“圣光使者”。开始,我还不知道怎么玩,别人说:“你先把溜溜球绑在手上,手背朝下,然后用力一甩,谁稳定的时间长,他
  • 500字 四年级 状物
    我向来喜欢小动物,前几天弟弟不知从哪弄来一只小狗,一双水汪汪的大眼睛里充满了好奇,一身白雪般的毛,尾巴总是跷起来,摇来摇去,像是在向我招手呢,它胖嘟嘟的,可爱极了!因为刚来,对我家的环境还不适应,所以有些害怕,我摸它它老是躲躲闪闪的,但没过多久,我就和它混熟了,我摸它,它就回自动怕在地上,我一走开就
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