歌谣作文(10篇)
  • 1200字以上 高三 议论文
    鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。传说这首诗是骆宾王七岁时所作,七岁的孩子做诗,自然谈不上什么艺术技巧,既没有什么托物言志,也没有什么借景抒情,纯然一派天籁。或许他根本就不是在做诗,只是触景生情脱口而出的一句话,家长把孩子的话记了下来。就像我把女儿的童真稚语记录下来,发表在报纸上一样。我们
  • 1200字以上 高三 叙事
    鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。传说这首诗是骆宾王七岁时所作,七岁的孩子做诗,自然谈不上什么艺术技巧,既没有什么托物言志,也没有什么借景抒情,纯然一派天籁。或许他根本就不是在做诗,只是触景生情脱口而出的一句话,家长把孩子的话记了下来。就像我把女儿的童真稚语记录下来,发表在报纸上一样。我们
  • 900字 高一 散文
    “摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥,外婆教我…”每当听到这段歌谣,外婆的身影都会在脑海中浮现,那个被时光刻下道道皱纹的外婆,将我引上了诗词的葱翠小道。犹记得小小的我搬着矮凳子坐到外婆膝前跟着外婆背诗的日子。草长莺飞的江南,涓涓流水自眼前而过,清风吹雨的点滴玄音,小桥流水人家的温婉从诗中弥漫开来。外婆戴着老
  • 350字 五年级 叙事
    歌谣,总在生活中带给我们一些思考。幼儿园的小朋友在玩拍手歌谣,我听着,想起曾经。我小时候也在这所幼儿园上学,也曾在这里玩拍手歌谣,也曾笑的无拘无束。然而,告别了幼儿园,上了小学,就要上各种培优班,就有很多写不完的作业,就要承受一次又一次考试所带来的压力……尽管有时候不顾这些,下课时玩“跨大步” “生
  • 150字 一年级
    人家都说杭州好,好在哪里要知道。听我说来听我唱,杭州处处好风光。山清水秀风景好,空气新鲜养老棒。杭州小吃味道好,河坊街上去尝尝。养老好,小吃棒,谁能不说杭州好?人家都说西湖好,好在哪里要知道。听我说来听我唱,西湖处处好风光。西湖生态环境好,螺蛳野鸭真不少。大鱼小鱼来报到,浪花也来鼓鼓掌。环境好,动物
  • 650字 三年级 叙事
    生命歌谣双流县实验小学六年级九班刘江指导老师:陈英生命是地球上最神奇的现象。有了生命,地球才显得多姿多彩。生命是宝贵的,我们应该珍惜生命。让我们去了解生命,探索生命,描绘生命,感悟生命的价值吧!由于目前地球处于活跃期,到处都充满着灾难,众所周知,“3月28日”是国际防灾日,学校为了提高我们的防灾意识
  • 100字 六年级 散文
    奔跑在人群里面我看不见,偶尔孤单遇见在原地里转圈圈。我跟我自己面对面垫起了脚尖。靠近一点,梦就住在前面明天的笑脸。有彩虹花朵铺满在一片蓝天。高坪三中学校七年级 张应
  • 550字 初二 诗歌
    行到水穷处坐看云起时——王维平原上的植物是三尺长的传说果实滚到大喜大悲那秦腔,那唢呐象谷地里乍起的风想起了从前……人间的道理父母的道理使我们无端地想哭月亮与我们空洞地神交太阳长久地熏黑额壁女人和孩子伸出的手都是歌谣,民间歌谣啊十支难忍的神箭在袖口下平静地长成没有一位牧人不在夜晚瘦成孤单的树没有一支解
  • 400字 六年级 记叙文
    成长像一首歌谣,有前奏,有高潮,也有尾声。前奏是幼儿园和小学,高潮是现在。当我踏进中学的那一天,也是我成长高潮部分的开始。还记得去年的9月1日,我第一次踏进这个地方——中学,一切都是那么的陌生,一切仿佛也曾见过:操场、舞台、教学楼、黑板、桌椅……来到班级,一切同学都是陌生的,从未见过,班里的气氛很好
  • 50字 一年级
    成绩好,有诀窍,认真听讲很重要;书打开,笔在手,课前准备很重要;眼看清, 耳听好,专心听讲不说笑;勇挑战,善思考,学生守则心记牢;敢提问,会创新,方法科学效率高。