残缺的记忆作文(10篇)
字数:
350字
体裁:
记叙文 散文
  • 200字 初一 叙事
    致:我的朋友在小学六年的时光里,我们把握了许多,也错过了许多,但是唯一一件宝贵的东西,我们却没有错过。它就是友谊,友谊顾名思义是朋友之间对方觉得珍贵的东西。我们在学校里欢歌笑语,在操场上手牵着手,一起上学,一起放学,一起吃小吃,一起逛街,看电影。我们谁都离不开谁,因为我们是对方的支点,以前别人问毕业
  • 1000字 高三 议论文
    人的身体架构复杂微妙,是许多有学之士一生追求的,探寻的奥秘。大脑可算是人身体中的精髓。它调节人的情绪,思想,行为等。它还会帮人们把不需要的信息删除,不知在此之前,大脑是否会在潜意识重演一遍,确认我们是否还需要这一信息呢?在科学家还未探寻,把答案揭晓之前,我们都应珍惜我们宝贵的回忆。在夜深人静的时候,
  • 200字 六年级 散文
    剪一段悲伤,填补残缺的记忆上,用眼泪汇成泪洋,沉浸水中,渐渐地,心灵被受伤。行走在记忆的风云中,有些事物模糊不清,隐隐约约看见它们的身影,散发出爱的浓意。同学们那甜蜜的笑脸,是比金子更加耀眼,珍贵。时光将它们冲散,带走了模样,留下了真心。零落的花瓣依旧在风中颤抖,不知这种坚强的笑到何时能够停息。爱的
  • 800字 初三 散文
    一年级【无忧无虑】记忆,很片段。只记得自己常常会偷偷的把早餐倒掉;只记得前桌的某男会常常买零食给我;只记得后桌的某女画画很厉害,让自己羡慕不已;只记得自己会傻傻地笑、重重地哭、恨恨地骂。一切都没有约束!二年级【天真】或许是因为年龄的增长,知道的,也越来越多。每天喊着“好好学习,天天向上”。因为我知道
  • 600字 三年级 写景
    【一】从幼稚到成熟。然后堕落。每个人都有这个过程。【二】很少有人相信我才三年级。每次跟着妈妈出席高档酒店的时候。客人惊奇的眼神我不是没看到。不停地问自己。为什么一个三年级的女生可以带耳钉?可以涂淡粉色的指甲油?可以穿着人字拖出现在校园里?或许我永远都不会想明白。也不想去知道答案。【三】桌子上的KEN
  • 400字 六年级 状物
    …………星期一………。。“同学们我宣布,班长是若梦。大家掌声欢迎!”“噼噼啪啪……”一阵雷鸣般的掌声。“哦~若梦脸红了。”敏贝调皮地说。“敏贝,你在瞎说什么哟,我对你无语了…………。。”“解释就是掩饰,掩饰就是事实。你一定N高兴吧?”旁边的小乖插上一句。若梦被围攻,无语。老班又发话了:“同学们请安静
  • 350字 六年级 日记
    时间过的真快,要半期考试了。“怎么办!怎么办!要考试啦,我还没复习呢!”敏贝大声的说。“没关系呀!半期考试没什么的!又不上表!”兮儿说。“就是呀。走,不复习了吧,我们出去玩!雨晨说。………………“要发卷子咯!”小乖大喊着。激动人心的时刻到了,雨晨的脸像个红苹果。敏贝目不转睛地盯着老师手中的卷子……“
  • 350字 六年级 书信
    光阴似箭,日月如梭。一下子就到了三年级下期了。“同学们!”老师笑眯眯的说。“我们今天要选出我们二年级一班新的干部们。请以前的干部们站起来!”六名同学站起来了。(若梦班长、凌雪副班长、兮儿学习委员、思阳文艺委员、雨晨劳动委员、敏贝体育委员)六朵金花站了起来。说起来还真巧,她们六个是班里最要好的,他们六
  • 650字
    流年似水,回首,那一片金色的岁月,青春的芳华,已淹没在轮回的尘土里,留下的是那一连串衰伤的感叹。太多的笑颜,太多的甜美,太多的痛彻,太多的泪水,太多的酸甜苦辣,太多的悲欢离合,太多的留恋不舍,太多的无可奈何。那时的你我,高举着青春的旗帜,世俗的眼光,在我们天真的眼里根本不算什么。曾经忘我的追求,任性
  • 300字 初二 诗歌
    思念着着剩余的光辉:这一丝已伤痕累累,那一丝只是惨聚虚征;这时刻该是我的生命逆转,(死亡,赤之左瞳如血染,掌管生命的神,彰显着魔力)我碰到镰刀与铁链的寒彻;这万水奔汇的海洋温暖如春,着记忆的潮水慢慢涌出;母亲的黑丝她当年黑发如瀑是那么的柔,那么的美……如若星光闪闪;母亲的倦容憔悴而忧伤,在哪里,我用
残缺的记忆作文