识人作文(10篇)
  • 350字 六年级
    一次,柏拉图对老师苏格拉底说:“东格拉底这人很不怎么样!”苏格拉底问:“这话怎么说?”柏拉图说:“他老是挑剔你的学说,并且不喜欢你的扁鼻子。”苏格拉底笑了笑,缓缓地说:“可我倒觉得,他这人很不错。”柏拉图问:“你怎么会这样认为呢?”苏格拉底说:“他对他的母亲很孝顺,每天都照顾得非常周到;他对他的老师
  • 1200字以上 六年级 应用文
    清朝康熙年间,北京有家“义和”当铺,老掌柜郁道生年龄越来越大,便让儿子郁昌跟着站柜台。这天一早,当铺开门后,郁昌注意到有一个四十来岁的汉子在人群后踟蹰不前,举动极是古怪,不由暗自留心。日近中午,铺中客人渐少,天又下起了雨,只剩下那个汉子仍徘徊未去。郁道生见状,便向他打了个招呼,并命伙计上茶。那汉子受
  • 650字 初三 议论文
    近朱者赤近墨者黑,你身边的人也在一定程度上影响着你。因此,选择“身边的人”也极为重要。那么问题来了,我们应该如何识人?期之以事而观其信“人无信不立”,诚信乃为人之本,在生活中也体现在很多方面,因此,识人的第一步应观其信。怎么观察人的诚信呢?最直接简单的方法就是期之以事。识人之时,你可以交给对方任务或
  • 650字 五年级 日记
    你闻到那种清香了吗?那是上海人民散发的礼仪之香。世博临近,在全民学礼仪活动中,上海市民的礼仪素质得到了极大的提高。学会尊重各国的礼仪,是上海市民学习的关键所在。然而,每个国家的礼仪都不尽相同,仅作为一名初中生,就我所知,在下面列举一些。1.日本礼仪:日本人与人见面善行鞠躬礼,初次见面向对方鞠躬90度
  • 400字 五年级 议论文
    晋国智宣子想让智瑶为继承人,理由为其“美髯长大则贤,射御足力则贤,伎艺毕给则贤,巧文辩慧则贤,强毅果敢则贤”。而智果却不以为然,他看到了智瑶“甚不仁”。用今天的话说,智瑶是个“美而高大,精于骑射,才艺双全,能写善辩,坚毅果断,却很不仁厚”的人。智瑶的跋扈、贪婪最终导致他一步步走向灭亡。所以智瑶不是他
  • 500字 四年级
    晋国智宣子想让智瑶为继承人,理由为其“美髯长大则贤,射御足力则贤,伎艺毕给则贤,巧文辩慧则贤,强毅果敢则贤”。而智果却不以为然,他看到了智瑶“甚不仁”。用今天的话说,智瑶是个“美而高大,精于骑射,才艺双全,能写善辩,坚毅果断,却很不仁厚”的人。智瑶的跋扈、贪婪最终导致他一步步走向灭亡。所以智瑶不是他
  • 250字 初三 散文
    回首,是望不见的山川回眸,是诉不尽的思念回望,是忆不清的画卷那年,你我携手而望,望尽那祖国山川。那年,你我席地而坐,仰看那繁星烁烁。那年,你我柔情而视,道出那诉不完的思念。如今,细雨绵绵,伴泪儿落,滴入心田。如今,乌云遮月,伴心儿谙,侵入脑海。袭一身红衣,林山而立,孤寂又如那般?寄一盏明灯,临川而坐
  • 250字 高一 议论文
    关于文物鉴定,马未都有一段精彩的论述:文物鉴定容易出现两种错误,一种是把真物看成假物,另一种是把假物看成真物。把假物看成真物不怎么丢人,做伪者手法天天翻新,技术天天进步,鉴定者偶尔一错,尚可原谅;把真物看成假物则是很丢人的事,不幸的是,今天丢人者大有人在。同样,鉴定一个人也容易出现两种错误,一种是把
  • 200字 三年级 写景
    今天,我读了《闻香识人》这篇文章,让我明白了交朋友也要选择人格高尚的人。文章主要写了宋代隐士廉之如与知己好友罗贤为相交、绝交、再到相知相交的感人故事。读完文章,我觉得交朋友也得谨慎,得选择品德高尚的人。文中廉之如给朋友信上的一句话:“后不再访,唯恐清馨为浊世所污!”让我印象很深刻。他的朋友做官而不再
  • 400字
    练习任何一种拳法目的作用基本都一样,都能强身健体,练到一定程度,都能成为高手,各自内容品质却并不相同,侧重点不一样,有些是练气,有些是锻炼筋骨,无论什么流派,都要打好基本功,品质的修练便是基础。做人做事,为人处世,打法基本雷同,关键差异在品质,路数都是一样的,人的品质却截然不同。有些骄傲,有些谦逊,
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