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200字 初一 诗歌人生几多味?酸甜苦辣咸。何止矣，人生之味道，何止百味。人生之变化，亦何止焉?多吃无益，少食无趣。何不甘苦同食，茶酒共饮 ，痛苦亦可与快乐相伴。人生之百味，百味之人生。如茶之清纯，若酒之炎灼，有花蜜之甘甜，或黄连之苦涩。青桔之辛酸，赤椒之火辣，人生之疾苦，生活之欢颜。几何多哉，有何少焉?尝人生之百味，
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800字 五年级 记叙文人生百味？啥意思啊？相信很多同学都十分疑惑，是不是人生有几百种味道？哎！别急别急，听我细细道来。酸每次我考试回来，妈妈就开始“吐标点”了：“我不会说你什么，这都是因为你基础不扎实，粗心罢了。”嘿！开始还好好的，结果……“来，我们来分析错题……你看看你，连这么简单的题都会错，看看，‘请人指教应该说请教
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800字 五年级 散文夜，乌黑的天空没有繁星的点缀，显得深沉压抑而小街上却显得比白昼更热闹些：车引擎的摩托发动声，孩童的欢笑喧闹声，喝醉了酒高声唱着浑浊的情歌的醉鬼，以及不知道是从哪家窗户里飘出来的，电视里咿咿呀呀唱着的京剧……各种声音嘈嘈杂杂地挤在了一起。我坐在被黑夜笼罩的阳台上，静静地观望，聆听。思绪千回百转间，竟突
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800字 初三 散文百般无奈才写下无味的五味，不知从何下笔，就索性来个随感而发吧。经过好长一段时间的补课，有些不耐烦。一来，补课毫无乐趣；二来，作业多得够把我们埋上三层了；三来，天气之热可想而知啊。放了假到也不知有何事可做，回家了就要农忙了，除了在田里呆，还不知有什么更好的地儿可去。暑假我们都曾有过，而且总有寂寞的感觉
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250字 初二 议论文人的一生，必定要经历无数的风风雨雨。可人生又是精彩的，酸，甜，苦，辣，咸百味俱全。古人说过“生亦何欢，死亦何惧？”我却认为，生，永远比死去好。可，生就要活的有滋有味；死，就要死的轰轰炼炼。这样的人生才是一个美好的人生。人生有甜，父母，老师一直关心我的的生活，陪着我们一起玩，一起欢乐，我们还有什么可求
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900字 初二在人生的旅途中，一定会有许多困难和悲伤，当然也有快乐和欢喜，人生的感悟有很多，在生活中一定会遇到酸、甜、苦、辣、咸，而这五味瓶会教我们怎样做好一个人。有一年我去烟台游玩，独自一人来到车站买了票，刚坐好就开动了车。在我旁边有一位阿姨背着一个小女孩，在半路上，阿姨经不住汽车的颠簸，突然呕吐，车上的人都捏
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1000字 高三 读后感祥子，一个由坚韧不屈、积极向上的车夫堕落成一个狡猾、行尸走肉的空壳。到底又是什么造成祥子如此的巨大转变呢?故事的开头，祥子给人的是一种阳光、积极、淳朴印象，他为了实现自己买车的理想，艰苦奋斗，可他实现理想的方法是光明正大的，他从不和别的车夫“抢座”，不在车口停车，不因为自己跑得快，要买车而故意加乘客
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200字 初三人生百味，你品味过人生吗？你真正明白人生的含义吗？人生就是要品味活着的滋味。不要千般思量，万般谋划。所谓的乱，所谓的成败，所谓的苦都不过是心中的假象。是人们心中的执着，不要执着于别人的说教，不要执着于自己所谓的烦恼与悲伤，放下它们，心中自会一片空明。“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”人们不晓得人生
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600字 初一书，散放着油墨的清香；书，诠释着人生的哲理；书，展现着世界的绚丽。阅读优秀的文学作品能在潜移默化中提高自己的品德修养和审美情趣，可以使自己深切品味到书中人物的思想感情，继而有所思，有所悟—当我们攀登高峰时，就会有杜甫“会当绝凌顶，一览众山小”的感慨；当我们背井离乡时，苏轼就会告诉我们“人有悲欢离合，
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650字 初二 散文人这辈子总会有很多事情的，伤心的，快乐的，温馨的，一生都不会忘记的……很多很多，当我们静下心来仔细想想时，其实不难发现，我们这一生都像蝼蚁一样，忙忙碌碌一辈子，根本不知道自己要的是什么。等你以为自己拥有了曾经的理想所有的东西，却根本不知道，为了这些，错过了多少！人生人生，何谓人生？莫过于人活着的百味