手印作文(10篇)
年级:
小学 四年级
体裁:
记叙文 状物
  • 400字 二年级 叙事
    手是我们每个人不能少的,今天就是和手有关。张老师一上课就露出了一种神秘的眼神,老师先把左手张开,按在黑板上,再用右手拿出一根白色的粉笔,仔仔细细的把左手画在黑板上画轮廓,一个可爱的手印就画好。老师的手像:五根又粗又壮的柱子、惊险、刺激的过山车、在山坡上种的五棵小树、更像压过孙悟空的五指山。总之老师的
  • 500字 初三 记叙文
    外面下着雨。我在操场边打了个滑,还好没摔到水坑里,但双手却按进了泥土里。只好悻悻地去洗手间洗手。路上,心里觉得不爽,顺手给教室墙上印了个“手章”。晚上,我不小心把作业本忘在教室里了(我是住校生)。我天生胆小,就找了个胆大的陪我一起去取。教室走廊的灯坏了好多天了,黑暗与外面草丛里昆虫的叫声混起来就足以
  • 450字 二年级
    我们都有一双灵巧的小手。有的手肥嘟嘟的,有的手白嫩嫩的,有的手黑乎乎的,有的手瘦精精的,有的手红彤彤的,有的手黑乎乎的,也有的手脏兮兮的,有的手湿淋淋的。老师把一个同学的小手印画下来,那小手印就像一棵小树,一顶鸡冠,一片枫叶,还像一只孔雀的尾巴。老师又让我们画了大小不同的十八个手印,这些手印形态各异
  • 400字 四年级 叙事
    墙上的手印外面下着雨。我在操场边打了个滑,还好没摔到水坑里,但双手却按进了泥土里。只好悻悻地去洗手间洗手。路上,心里觉得不爽,顺手给教室墙上印了个“手章”。晚上,我不小心把作业本忘在教室里了(我是住校生)。我天生胆小,就找了个胆大的陪我一起去取。教室走廊的灯坏了好多天了,黑暗与外面草丛里昆虫的叫声混
  • 1200字 四年级 状物
    指纹,俗称“手印”。最有名的指纹故事,来自杨白劳与黄世仁的一场公案。杨白劳被贫穷所逼,在喜儿的卖身契上“按手印”,他目睹被印泥染红的食指,唱出了对万恶的旧社会最有力度的控诉。当然,在今天这一故事已被重新诠释,不久前电视上播放小品,人物依然是黄世仁与杨白劳,可昔日的阶级死敌,已转化为债主与借贷人的抽象
  • 600字 初中 记叙文
    一天,工人叔叔们粉白了小区的院墙,那白白的墙壁就像一张洁白无瑕的纸,我看了看自己两个脏乎乎的手,一时冲动,心想:我若是把手掌按上去,那墙上不就有了一幅动人的画了吗?于是,我十指并拢用力地朝白墙按了上去。每天上学、放学,我都要从这堵墙跟前经过,不经意间瞧见我那黑乎乎的手印,感觉分外刺眼。我仿佛听到那白
  • 200字 六年级 散文
    马路上跑来小秋秋,边走边跳边拍球,球儿碰着果皮箱,咕噜噜——滚进污水沟。秋秋好不容易把球捡起,污水却沾满了双手,他望着白墙想了个办法,“啪!啪!”两巴掌,手印儿壁上留。说来也真奇怪,这手印儿老爱缠住小秋秋,不知要找他做朋友,还是和他做对头?秋秋上学打这儿经过,手印儿向他招招手:“喂!快来呀,我的好朋
  • 250字 四年级 记叙文
    再过三天就过年了,我必须要做一个世界上独一无二的礼物。正好张老师今天上作文课,就让我们用指纹做贺卡,这下可帮了我的大忙了!张老师率先垂范,上来就拿起印泥用手指啪、啪、啪按了几下,接着又按了十几下,把前一个点勾成衣服的外形,然后又在里面勾了一个笑脸,最后在那些点上画了两条线――我看象两个窃听器,可张老
  • 200字 四年级 状物
    张老师率先垂范,上来就拿起印泥用手指啪、啪、啪按了几下,接着又按了十几下,把前一个点勾成衣服的外形,然后又在里面勾了一个笑脸,最后在那些点上画了两条线我看象两个窃听器,可张老师说是毛线。好吧,我信了。再看张老师的手,让我心惊肉跳,那不就是“吸血鬼马丁”吗!不过为了艺术,我决定牺牲点还是值得的!看我的
  • 450字 四年级 叙事
    马路上跑来小秋秋,边走边跳边拍球,球儿碰着果皮箱,咕噜噜??滚进污水沟。秋秋好不容易把球捡起,污水却沾满了双手,他望着白墙想了个办法,“啪!啪!”两巴掌,手印儿壁上留。说来也真奇怪,这手印儿老爱缠住小秋秋,不知要找他做朋友,还是和他做对头?秋秋上学打这儿经过,手印儿向他招招手:“喂!快来呀,我的好朋