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400字 三年级 记叙文生活中有许许多多有趣的事情，只要你留心观察身边的事物就会有所发现。前几天妈妈给我买了一个观察蚂蚁是怎样挖洞的东西。它是有机玻璃的外壳，里面是蓝色的纯天然海洋生物泥，是用来观察蚂蚁挖洞的过程的。我首先去捉了几只蚂蚁放进去，它们长着六条细细的脚，长长的触须，屁股上长着短小的绒毛，整个身体就像一个小小的“
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400字 四年级 状物星期天下午，我做完了作业，就跟妈妈申请到七楼上玩，妈妈同意了。七楼上种着好多植物，有蒲公英、有芦荟、有仙人掌……还有好多我说不出名字的，常常引来各种小昆虫，我拨开一盆花下垂的叶子，咦？这是什么？我蹲下来，用一根小棍子拨它，原来是一只死蜻蜓，干干的，看来死了一段时间了。突然，我发现一只小蚂蚁不知什么时
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450字 四年级 状物作文网专稿 未经允许不得转载星期天下午，我做完了作业，就跟妈妈申请到七楼上玩，妈妈同意了。七楼上种着好多植物，有蒲公英、有芦荟、有仙人掌……还有好多我说不出名字的，常常引来各种小昆虫，我拨开一盆花下垂的叶子，咦？这是什么？我蹲下来，用一根小棍子拨它，原来是一只死蜻蜓，干干的，看来死了一段时间了。突然
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650字 三年级 记叙文昨天，我去外婆家玩，弟弟李文辰也来了。中午，我和弟弟在房间里下象棋时他要上厕所，可他回来时突然大叫一声：“啊！”我急忙跑去问他怎么回事。“你看！这儿有一个蚂蚁洞！”他说，我顺着他指的方向看见一些蚂蚁急急忙忙地从一个小洞里进进出出，而且每个蚂蚁的头上都好象在搬什么东西，仔细一瞧原来是它们的粮食。这时，
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400字 初一 记叙文蚂蚁，从外观上看是一种很小，很不起眼的小动物，但我觉得它是一种聪明、团结、可爱的动物。我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米，外形分为头、胸、腹三部分，全身黑色或棕色，有一对长长的触角，六条细长的腿和一身黑亮的盔甲。它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体，凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁。今天，我在院
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550字 六年级 状物今天是晴朗天，爸爸开车和我去云溪公园锻炼身体。到达目的地停好车子，我们父子俩就向芒果路走去。到达芒果路，我发现了一大群蚂蚁围在一起。不远处的地方，又有一群正往这边赶，好像要开什么重要会议似的。我想：是什么东西把它们吸引了？而且又来了这么一大群？这两个问号一直在我脑子里转。我蹲下身子，仔细一看，哦，原
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550字 五年级 记叙文蚂蚁的外形可以分成头、胸、腹三部分。蚂蚁的头部有一对触角，在胸腹部有三对足。有一天，我在我家楼下玩耍的时候，我发现了一个不起眼的动物蚂蚁。于是我就观察起来，我先回家拿了一块饼干，把饼干掰的一块一块的放在蚂蚁的前方，蚂蚁看到了，就先搬了搬试试，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，
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350字 五年级 记叙文今天，我和爸爸妈妈到广场上去玩，还没有到广场时，我的脚就已经开始变得酸痛起来，我就对妈妈说：我们到那边的树阴下面休息一下好吗？妈妈二话不说表示同意。我连忙慢跑过去坐下，就随手把妈妈包里的拿出署片来吃的津津有味，当我低下头时，我就看见署片渣怎么在动，我一看啊！原来是蚂蚁们在搬我吃掉的东西，我一看这种场
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550字 六年级 记叙文今天我做了一个有趣的实验，名字叫“蚂蚁大战樟脑球”。首先，准备一个樟脑球、一只或者一群蚂蚁，这个实验的实验材料就准备好了。第一步，先用一小块苹果，把蚂蚁引出来，引到一个据蚂蚁洞较远的地方。第二步，把苹果放在地上，蚂蚁就自动跑了上去，这是用事先准备好的樟脑球在蚂蚁的后面轻轻地画一条直线，只见“蚂蚁大将
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500字 四年级生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。这是老师经常对我们说的一句话，带着一双发现美的眼睛，我看见了生活中许多有趣的事情。今天刚吃完中饭，我就看见一群蚂蚁在往高处走，刚才还风和日丽的天空，突然就变得乌云密布，不一会儿居然下起了小雨，小蚂蚁果然是天气预报家，因为他们一往高处搬家，说明就要下雨。雨停