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1200字以上 六年级 读后感——本文系第二届全国"少年之星"创新作文大赛第一赛季一等奖作品初看第一次亲密接触的时候,总是被那样ROMANTIC的爱情所感动,不相信世间竟有这样感人的爱情,然后念念不忘的就是那些凄凉的诗剧.不,凄凉还不足以表达我心中的那份情感,应该换作催人泪下.直到现在,我也依然不能坦然的回忆这故事里的对话甚至连
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650字 初一 读后感游丝软细飘香榭。风不停，绿树阴，阳光晕眼，天真蓝。掬一捧清泉，呷一口香茗，执一卷书籍，追寻那深阅读的古典美，聆听那空灵的音，那便是我的风景。他是抑郁的，“明月几时有，把酒问青天”道尽了他对想家思亲的心境，于是质问“不应有恨，何事长向别时圆？”但他并不颓废，“……此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”
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550字 一年级 散文茂密的丛林里，有属于动物的角落；广袤的大海里，有属于鱼儿的快乐；灿烂的天空中，有属于鸟儿的自由。而在我的世界，拥有一片只属于我的风景。快乐，因为它；悲伤，因为它；痛苦，也是因为它。接受了大海的辽阔，也许再也容不下山峰的壮美，感受到了鱼儿的快乐，也许再不想感受鸟儿的那一份自由。“你有看过风景吗？”“有
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800字 初一 叙事不要羡慕别人的风景，自己创造的，会更美。——题记我有我的风景，在那里，一草一木都有属于我的回忆。那朵深蓝色的花饱含着我的泪水与不舍。从前，我遇到过一位善解人意的老师，她史无前例的上课与我们嘻嘻哈哈，打成一片。但在嬉闹的过程中，老师又不忘和我们讲讲她身边所发生的事，从而告诉我们道理。我一直以为老师会这
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500字 初三 记叙文骑着单车，来到这心驰神往的地方。熟悉的气息扑面而来，袭上脸庞。阳光一缕一缕的照向大地 ，尘埃如天使般缓缓的漂浮在空中。我躺在草地上呼吸着花朵与泥土的芳香，看着星星点点的油菜花，我的心海深处到处溢满了 欢笑。看着蜜蜂蝴蝶飞来飞去，似乎看见了童年的我，那是多么无忧无虑和纯洁呀！我享受 微风拂过的温柔，
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900字 初一 抒情散文“你站在楼上看风景，看风景的人在楼上看你。”说到风景一词，我的脑海里便浮现出卞之琳《断章》中的诗句。正如诗中所写的那样，我们看着眼前的风景，其实自己却在别人的眼里成了风景。时光斑驳陆离，我在最近处寻觅我的风景。雨后薄雾轻依栏下，落花微倦雏雀双飞。哦，我的风景啊！那天狂风暴雨从远处飘来，雨中该有多少懵
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900字 初三 抒情散文我的风景人生应当拥有一种风景，一种记忆，一种情愫。——题记中国猫我希望我的宠物会说话，可以陪我在阳光下懒散的漫步于某个街道，细声细语的对我说她这一天发生的事情。实际上这事情已经在不知不觉中实现了，但是我的宠物明显超过了我所对她的预想，相较之，我的宠物比大多的凡夫俗子冷静、独立、勤奋且聪明。她就是一只
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700字 初三 议论文人生就是像是一趟单程旅途，沿途的风景不断变换，我们自己的心情也在不断变换，灵魂在不断升华，同时逝去的东西，不会再一次的回来。——题记每一个人的旅途都是从呱呱落地的那一刻开始，伴随着父母的爱，更多更美妙的风景、更多不同性格的人进入眼帘。它让我们，对这个世界永远充满着好奇，永远想知道下一站的风景是多么美
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550字 六年级 写人我自小都不对数学感兴趣。但我碰到了一个让我改变的老师——林老师。他是我四年级的数学老师。一开始，我看着黑发中杂着的几根白发的他，改变不了我的数学的懒惰，但自从上了他的第一节课，我就对他，对数学改观了，我，对数学产生了浓厚的兴趣。林老师的普通话发音不是很准，常常把我们逗得哄堂大笑徐子，但他不会像其他一
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500字 六年级 记叙文我自小都不对数学感兴趣。但我碰到了一个让我改变的老师——林老师。他是我四年级的数学老师。一开始，我看着黑发中杂着的几根白发的他，改变不了我的数学的懒惰，但自从上了他的第一节课，我就对他，对数学改观了，我，对数学产生了浓厚的兴趣。林老师的普通话发音不是很准，常常把我们逗得哄堂大笑徐子，但他不会像其他一