乐了作文(10篇)
字数:
350字 450字
体裁:
记叙文 叙事
  • 350字 四年级 写景
    一直以来,我都有点儿怕写作文,每次老师布置作文的时候,我都有一点担心,在我印象中,本人的作文不是流水帐,就是重点不突出,每当表扬作文优秀的同学时,我是多么羡慕啊!昨天下午,老师又布置了一篇作文——我最爱看的一本书。我看过许多书,写什么呢?我左思右想,突然,我想到了上课时老师的问题:“你知道保尔吗?”
  • 350字 五年级 叙事
    浙江省三门县外国语小学五(4)班叶一帆一直以来,我都有点儿怕写作文,每次老师布置作文的时候,我都有一点担心,在我印象中,本人的作文不是流水帐,就是重点不突出,每当表扬作文优秀的同学时,我是多么羡慕啊!昨天下午,老师又布置了一篇作文——我最爱看的一本书。我看过许多书,写什么呢?我左思右想,突然,我想到
  • 150字 六年级
    老师同学都会乐的,不过会在不同的一件事去快乐或者是一次帮助了别人……快乐是特殊的,我呢更是一样的。我是有一次帮助了老爷爷才感觉到了快乐的。放学的时候我看见了一位老爷爷正要过马路。我一看见就去帮那位爷爷。我轻轻的抚摸这老爷爷过了马路我才放心了。又说老爷爷我送你回家好吗?老爷爷说好吧,我加也不远。就在前
  • 350字 三年级 日记
    人的一生,总会有喜、怒、哀、乐,有一次我考试考得非常好,一整天都了呵呵的。“这次全班的最高分是99分,你们猜猜是谁?”老师亲切地说。全班人的目光扫来扫去。“是王菲!”老师又说。“啊——?”全班的目光都转移到我身上,散发出一种赞扬的光芒,我高兴地乐了。我走上讲台拿卷,看了看,重重的叹了口气,要是那题没
  • 400字 初二 写人
    星期一的早晨,我走在上学的路上。这一天需要戴领巾、穿工作服、升国旗。我那二年级的弟就在那天,把{刚发给他几星期的红领巾给丢了。他在去往学校人山人海的队伍中焦急的来回的跺脚,双手不停地揉着衣服的两边,同时东张西望,他的心仿佛被大石压住,热汗直流。忽然他锁定了一个办法——我。他像一支离弦的箭一般,向我发
  • 600字 六年级 叙事
    他可能真是长辈们眼中那种坏孩子。不然他怎么会在别人伤心难过的时候,开心得不亦乐乎呢?他开心了,这一点让我开始研究长辈们眼中那种坏孩子来。长辈们眼中那种坏孩子,是喜欢幸灾乐祸的。他看见他的同学伤心难过时表示出的开心,这一点正印证了“幸灾乐祸”这个词所表达的含义,也正印证了长辈们眼中的那种坏孩子。“幸灾
  • 400字 三年级 日记
    人的一生,总会有喜、怒、哀、乐,有一次我考试考得非常好,一整天都了呵呵的。“这次全班的最高分是99分,你们猜猜是谁?”老师亲切地说。全班人的目光扫来扫去。“是王菲!”老师又说。“啊——?”全班的目光都转移到我身上,散发出一种赞扬的光芒,我高兴地乐了。我走上讲台拿卷,看了看,重重的叹了口气,要是那题没
  • 600字 六年级 写人
    我的表弟小脑袋圆圆的,小脸白里透红,两只眼睛炯炯有神,嘴巴像樱桃一样,十分可爱。可我的表弟心情的变化从来没有预报,不说一个小时内,十几分钟内就可表演了喜怒哀乐等多种心情呢!记得不久前,我在写作业时,他在一旁玩手机。我在桌子前专心写我的作业,他玩手机玩得正欢,突然抓住了我的胳膊,将手机递到我的面前,撒
  • 450字 五年级 记叙文
    那次我乐了人的一生,总会有喜、怒、哀、乐,有一次我考试考得非常好,一整天都了呵呵的。“这次全班的最高分是99分,你们猜猜是谁?”老师亲切地说。全班人的目光扫来扫去。“是王菲!”老师又说。“啊——?”全班的目光都转移到我身上,散发出一种赞扬的光芒,我高兴地乐了。我走上讲台拿卷,看了看,重重的叹了口气,
  • 350字 四年级 叙事
    乐了那一刻,我乐了……那是一件沾满灰尘的记忆,在一个秋高气爽的日子里,凉凉的风带着桂花香,太阳看起来是那么的大,却一点也不炎热,真是一个出来玩的好日子。我一会儿玩这个,一会儿玩那个,似乎还爬了树,多么轻松自由呀!玩累了,满身是汗,有点热,就躲到乒乓球桌子下玩砖头砖块,盖房子,做城堡,不亦乐乎。玩得
乐了作文