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500字 初二 议论文阳光把什么都弄得零零碎碎，像一簇簇那种零零碎碎的满天星，记忆，原本该是破碎的，完整，总会带着遗憾。洒满阳光，那块很旧很旧的水泥板，抹上去的感觉，有点碎，有点疼，想起来很久很久的样子，那时我看着一只，两只，三只……蚂蚁在玩搬家游戏。苦楝树结了果，干扁的一串串棕色的果实高高地挂着，挨在窗边，什么感觉也没
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200字 二年级 诗歌游荡在北京的街头望着匆匆远去的人群只有如此我才知道，原来我存在！冰冷的声响锈蚀残旧的窗透进的是残忍的阳光但却照不到角落冰冷的绝望！那堵墙，叫做“孤独”信息，带来的期望已不再能掩饰悲伤还没来得及铭记住痛苦却早已接踵而至 ……说好要张开全部的翅膀说好要一去不再回来心系所往的地方深知终将坠落即便如此我也依
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300字 五年级 叙事其实，我还有一个好朋友，和我们也一样。她的心，也不完全。我是在那次试探出来的。我在无意间说了掌嘴两个词，她就大发脾气。虽然他她经常发脾气，但这次最为火爆。人人都说她一个女孩，怎么有男孩一样的脾气，他们跟本不知道，她背后的痛苦。她和我和他的脾气不一样，我和他的心也是碎的，但我们的心很平静，很喜欢淡。而
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350字 五年级 叙事我和他聊天时，他的眼睛红了，泪水划过他的面颊。我也想哭，但是我忍住了，我问他，我是否没有感情，他说：“不！我相信你的！你很坚强！”我又对他说：“其实！我也想哭，但我想到的，虽然同伴离开了我们，但是我为他做了事，帮助了他，我感到荣幸，不应该伤心，”他听见了，擦干了眼泪，勉强的笑着说：“对！我要坚强！帮
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250字 五年级 叙事他，写过一篇作文，叫《同在一片蓝天下》，写得很好，因为他和我一样，向往蓝天，渴望蓝天，羡慕蓝天。因为，天，很广阔，他希望自己的友情，像天那么广。他在同在一片蓝天下里，写到过他躺在草坪上。其实，躺在草坪上这个词影藏着另一个意思：躺在草坪上，闭上眼睛，可以静静的想很多的事，那是一种特别的感觉。她，心残了
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300字 五年级 叙事起先我对他并不了解，今天中午我才对他真正的了解。我今天和他走在一起，他对我说：“他很坏”我又对他说：“谁赎能无过？知错能改善莫大焉。”他听了，笑了，我也很高兴，能安慰我的挚友。他对我说，他的知识其实很丰富，我问他是不是看过很多书，他说他一本书也没看过（课外书），全是他知己体会的，我也觉得，体会的知识
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100字 高三 抒情散文记忆一点点化成痛苦的思念夏季里突然渴望看到漫天飞雪一阵阵风大片大片的雨浸湿了无限的惘愁哪个冬季你手心里传来的温暖那温暖像流年向远方消逝飞一般的思绪牵伴着田野上空的炊烟一缕接着一缕将青春堆成残破的流年刻印在年轮的痕缝中孝义第四中学高三：李贵虎
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900字 初三 想像作文安徒生故事的结尾总是用一种低沉而延长的腔调诉说，王子与公主携手，直到永远。而事实上，却有更多的故事，用着悲恸的口吻道出残破的结局。他生活在一个风景优美、环境和谐的小镇。他有一个幸福的家庭，那里有爸爸妈妈。这种无忧无虑而又快乐自在的生活，让他感到很满足。他上学、成长、结婚等等，一切都那么自然而然地发展
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900字 高一 散文南一 K一12 黄心萍我静静地看着，看着时间的长河，载着许多东西流去，在遥远的那方，黑暗中有一片火光，那火光蔓延着，那火光一窜一跳地闪着，那火光撕开了无际的夜幕，那火光似乎想冲破黑暗的束缚，飞腾出去。远方的那儿渐渐升起一座废墟。水尽了，树枯了，残垣断壁，辉煌带走了辉煌，教科书上的图片，看得见痕迹，却
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1200字以上 四年级第一份聊天记录——“对了，顺便咨询一个问题，你相信吸血鬼的存在么？”“不信，至少没见过。”“刚做了个任务，四个人，四个不同的命运。我觉得，我从他们身上，看到了我。”“哦。”“我觉得我有必要看心理医生了，真怕有一天我的病会蔓延。”“在我眼里，这是思想的进步。就像那三幅图一样，境界高了，就会接受这些。”