- 体裁：
- 散文
-
800字 初二 记叙文初中快乐时光已化成一只蝶，在我心中作了茧，它将永驻我心中…… 回忆起我的初中时代，既有苦，又有甜。 那是我上初三3月的一天。我们班准备给班主任一个惊喜——因为3月的一天是我们班主任的生日。于是全班同学就想给他开个生日party。既然这个计划定了下来，大家就要行动。我们班的每一分子都掏出10元
-
900字 初三 散文月是故乡明， 班是三年心。不知十载后，还能忆此今？每当我奋战于书上题还想偷懒时，面前总会浮现出你拉长了的马脸。-题记老马，我中学时代的同窗，同桌兼室友。姓马，名骏驰，号老马。我，无名小卒，中学时代老马的跟班，直到六月的分别。古人曾说过，“近朱者赤，近墨者黑。”这句话及其应验的出现在我和马的身上，臭味
-
600字 初二 散文光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活转瞬即逝。我们踏着青春的脚步，走进中学的大门。初中与小学之间的差异让我们有了不同的感受。跨入中学的大门，标志着我们正在走向成年；标志着我们正在长大。课程门类的增多，对课程的抓紧让我们有些难以适应。开始的时候，我有些喘不过气来。上课的时候，一不注意听讲，就漏掉一些题，
-
600字 初二 记叙文初中时代，列国并立，群雄割据，奇事、乐事、趣事接连不断。既谓之奇，必有奇特之外，待待缓缓道来。奇事之中必有奇才之人，李想、张安旭，乃戏之奇才。日日八九次，不在话下。最爱上课铃响后玩耍，谓之曰：“善抓时机。”为此，闹笑话无数，皆为美谈，且在江湖中广为流传。某日，数学课，众人集合论，待李、张二人，挨两分
-
300字 初三 散文感情是每个人都会遇到的，在这个过程中或是主动，或是被动。也许她还不想谈论感情；也许她不想接受这份感情；也许她不喜欢主动的那个人。我知道她想拒绝，可是她又不想伤害那个人，她不懂得如何去拒绝。这样，她心里很乱很乱。这些她没有表现在脸上，整天还是笑嘻嘻的。我误会她了，我开始冷漠她的感情。后来，她哭了哭的很
-
450字 初三 读后感天蓝的放肆，校园中散发着熟悉的味道，旧心酸一笑而过，谁又会在这个夏天戏说离别。——题记你是否还记得？当第一次踏进这方热土时内心的期待感，陌生的人陌生的事传来陌生的美好，满怀一腔热血稚嫩的开始初中时代的征程，那一年，我们种下蓬勃。你是否还记得？上课时的认真、下课时的欢笑、赛道上的汗水、大扫除的身影，一
-
800字 初二 议论文我向来不爱写文章，今天写也纯属发发牢骚，还请大家别见怪。今天很晕，是的，很晕，是困到极点却不能睡觉的那种晕。旁边的小白亦有同感，上课时倚在我的胳膊上记笔记，就差去见周公了。陈老板反身板书的时候，不禁对初中二年的晕产生了联想。一．炸晕的……初中同学都有同感，考试是一场灾难，无论你是考得好的，还是不好的
-
1000字 初三 散文要是说社会生活是个大染缸，那我的初中生活就是个调色盘，调和出独特而又绚丽的颜色，装点我的人生。自从三年前踏进这片所谓“万恶的源泉”的土地上，我的生活就变样了。我们班有个大胖子，虽然他一米七多的大个头，但还是无法掩饰他的笨重。他走起路时，肚子上的肉一哆嗦一哆嗦的，就那feel倍儿爽！他动不动就掀起衣服
-
400字 初二 议论文2009年1月14日晴星期三我妈妈的初中时代每个人都有一个初中时代，当然我妈妈也不例外，今天早上她给我讲了一下，她那时候的初中时代。她的初中时代是这样的，和我们一样有一些作业，可是比我们现在要少得多得多，而且那时候不交作业也没什么，老师也不管而且那时不好的学生一个班，好的学生一个班。我妈妈当时因为个
-
1200字 高一 散文一直埋怨那场中考，直到在经历了许许多多的分离之后，才恍然大悟地明白，天下没有不散的筵席。每一个人都要承受离别之痛，每一段生命都要经受磨炼之伤。就这样，在我们分开后的2个多月，步入了高中生活。或许是陌生的不适应，那曾经三年的初中，依旧让我如此怀念。午后，温暖的阳光，照进窗户，那一道光的罅隙，是明媚的金