瞿秋白作文(10篇)
  • 400字 五年级 日记
    今天,我看了伟人瞿秋白的事迹,我知道了,瞿秋白从小就是一个受过良好教育的人,是个天资聪颖的人,长大以后成了中国共产党的主要领导之一,伟大的马克思主义者之一。他1899年1月29日出生在常州城东角青果巷八桂堂天香楼。瞿秋白的故事深深的感动了我,从中我受益匪浅。他从小就非常喜欢学习,勤于思考。有一次,他
  • 700字 六年级 议论文
    瞿秋白是谁呀?我知道了很多关于他的资料哦。你想不想知道呢?他是江苏常州人,他生于1899年1月29日。是中国共产党早期的领导人之一,伟大的马克思主义者,卓越的无产阶级革命家、理论家和宣传家,散文作家,文学评论家,中国革命文学事业的重要奠基者之一。曾担任大学助教,上海大学教务长,中共政治局委员,中央委
  • 800字 六年级 记叙文
    20世纪新纪元开始,历史进入了一个风云激荡的时代。中国社会经历着大变革,传统文化受到严重冲击,革命浪潮势不可挡之时年1月29日,在江苏常州青果巷八桂堂一个破落的书香门第中有6儿2女,而其中一位文质彬彬的少年,一位多愁善感的诗人,一位浪漫的情人……中国共产党早期重要领导人之一——瞿秋白正属家中老大。母
  • 800字 六年级 读后感
    今天下午,我们学校开展了班队会,介绍了瞿秋白这位为中国付出毕生精力的人士。以前我对他十分陌生,但经过老师的介绍,我知道了瞿秋白生于江苏常州一个书香门第家庭,从小受到良好的家庭教育和熏陶。少年时期,他就表现出聪颖的天资,他爱学习、善思考。有一次,瞿秋白背诵宋代张俞《蚕妇》诗:“昨日入城市,归来泪满巾。
  • 1200字 六年级 写人
    一开始看瞿秋白的视频我不以为然,中国的伟人多的是,瞿秋白也只是其中的九牛一毛而已,没什么奇怪的,可是,当我完整地看完了这部片子,我改变了对瞿秋白最初的看法。瞿秋白的确,他本来没有什么比平常人更特殊的特点,也只是一个比别人刻苦点的读书人。但瞿秋白的命运却十分坎坷。瞿秋白家里并不富裕,可以说是贫穷。原本
  • 600字 四年级 读后感
    瞿秋白在革命困难的年月里坚持了英雄的立场,宁愿向刽子手的屠刀走去,不愿屈服。他这种为人民工作的精神,这种临难不屈的意志使我敬佩。他为中国人民文化事业作出了杰出贡献。留下许多旷世遗集,将有益于青年们,有益于人民的事业,特别是在文化事业方面发展。瞿秋白从小热爱学习,善思考,富有正义感和同情心。他学业有成
  • 700字 六年级 观后感
    今天品社课上,王老师组织全班同学观看了伟人瞿秋白,电影,看完此片,我不禁高声呐喊革命精神,永垂不朽!看完《瞿秋白》后,我知道了瞿秋白是中国共产党早期的主要领导人之一,伟大的马克思主义者,卓越的无产阶级革命家、理论家和宣传家,中国革命文学事业的重要奠基者之一。他誓不低头的抗争姿态,必将获得人们的喝彩。
  • 600字 初一 议论文
    瞿秋白是我在《伟人瞿秋白》这本书上认识的。他1899年1月29日出生在江苏常州一个书香门第。1935年6月因支持共产党被蒋介石密令杀害,那一年他才年仅36岁。是中国共产党早期的主要领导人之一,伟大的马克思主义者,卓越的无产阶级革命家、理论家、宣传家,中国革命文学事业的重要奠基者之一。瞿秋白少年时天资
  • 50字 六年级 观后感
    今天品社课上,王老师组织全班同学观看了伟人瞿秋白,电影,看完此片,我不禁高声呐喊革命精神,永垂不朽!
  • 500字 五年级 读后感
    读完《瞿秋白》后,我知道了瞿秋白是中国共产党早期的主要领导人之一,伟大的马克思主义者,卓越的无产阶级革命家、理论家和宣传家,中国革命文学事业的重要奠基者之一。直面人生拒绝妥协呼唤良知的文化精英们拒绝合唱。他们是人文理想和文化精神的坚守者,是秋白、鲁迅的继承者,是今日中国的脊梁,是这个物质时代的哀痛者
瞿秋白作文