-
1000字 六年级 叙事今天上语文课，老师布置我们背诵“黄河象骨骼化石样子”的部分，而我却听成背这一个自然段，便来来回回地读来读去、读来读去，过了一会儿，老师又让我们每两个人轮流背诵，我听完张晓坤背完，便又全神贯注地读，可是，不知是谁上去问老师到底背哪里，他回来说背“黄河象那个外貌的特点”，我一听，心里顿时凉了半截，不行了
-
600字 六年级 记叙文今天上语文课，老师布置我们背诵“黄河象骨骼化石样子”的部分，而我却听成背这一个自然段，便来来回回地读来读去、读来读去，过了一会儿，老师又让我们每两个人轮流背诵，我听完张晓坤背完，便又全神贯注地读，可是，不知是谁上去问老师到底背哪里，他回来说背“黄河象那个外貌的特点”，我一听，心里顿时凉了半截，不行了
-
300字 六年级 叙事今天下午，我们在教室里上最后一节课，大家都愁眉苦脸的，好像对上课厌烦了似的。这时，我们的班主任老师——钱老师心生一计。说道：“同学们！我们都很辛苦了，不如来玩画鼻子吧。”我们一起欢呼起来，同时有了疑惑：老师怎么会对我们这么好呢？老师先叫小画家——潘子鸣来画一张没有鼻子的人脸。在叫别人来画鼻子。同学们
-
300字 三年级 记叙文只见语文老师满面春风地走进教室，在黑板上写了"假如给我一个愿望”的口语交际标题。同学们看了，纷纷的举起右手，教室里一片叽叽喳喳得讨论声，语文老师看了看，叫起了李刚，“假如给你一个愿望，你会许什么？”李刚想了想，说：“我……我会许愿有很多很多花不完的钱。”同学们也争先恐后地说着自己的愿望。有的想快点长
-
250字 一年级 记叙文星期一，是我最难忘的一天！我们班的汪楚岩带了一大箱桔子，梅心怡拿了一大袋西湖藕粉……这一天到底要干什么啊？原来语文课要举行盛大的家乡特产推荐会。我们班的小朋友来自全国各地，有的来自诸暨，有的来自福建，有的来自长兴……准备的家乡特产也是各种各样，极具特色。在推荐会上，同学们一个一个上讲台介绍家乡特产，
-
300字 五年级 叙事今天，我们班同学特别开心，因为我们上了一节快乐的语文课。廖老师身穿黑色的羊毛衫，咖啡色的裙子，黑色的皮靴自，笑容满面地来到教室里，教我们学习《难忘的泼水节》。廖老师讲了傣族人民的泼水节，1961年，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周总理和他们一起过泼水节。为了欢迎周总理，人民在地上洒满了凤凰花的花瓣地毯
-
550字 五年级 叙事课堂是百味的，有酸、甜、苦、辣、咸。在我的印象里，语文课总是苦的、辣的，而换了一名老师后，语文从苦辣变成了甜甜的。那是堂作文课，黄老师笑眯眯地走进了教室，带着我们走进了多媒体，然后在投影处打上了一排大字：木头人的作文课，教室里霎时间炸开了锅，有人说教室里会搬进木头人；有人说会有活的木头人在我们教室；
-
200字 二年级 读后感今天上午，我们三（3）班全体同学在多媒体教室里上了一节难忘的语文课。一进教室，只见后面做着许许多多的老师和校长，我很紧张。教我们的课的是沈老师，她来自山清水秀的桂林。她的个子很高，脸盘很圆润，戴着一副精致的眼镜，脑后绑着一把“马尾巴”，穿着一条绿色的裙子，很大方的样子，她说话特别温柔，我们都喜欢她。
-
1200字以上 初一 叙事【篇一：一堂难忘的语文课】同学们的笑声、掌声传到了校园的每一个角落。这是在干什么呢？是在猜谜语吗？是在搞贴鼻子游戏吗？还是在举行拔河比赛呢？都不是，我们五（1）班正在进行一场激烈的辩论赛。只见老师一声令下，辩论赛便开始了。正方是支持重建圆明园，反方则是不支持了。我有幸成为了正方的小编手，我方的小彭同
-
1000字 三年级 记叙文在我记忆的海滩，翻滚的海浪总会把许多美丽的贝壳拍打在岸边。今天，我就挑选其中最美丽的那一颗贝壳与你分享。“叮叮叮……”上课的铃声响起，教室里的吵闹声、尖叫声、欢笑声骤然停止下来。我们的语文老师郑老师微笑着走进了教室，表情神秘的对我们说：“请同学们把前几天读过的《童年》拿出来，这节课我们开一次读书交流