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100字 二年级 叙事美术课上，杨老师教我们做扇子。我拿了一张广告纸，从边上折起，一正一反的折一厘米宽，直到折完为止。然后把它对折，再用胶水把中间粘起。一把漂亮的扇子呈现在我的眼前。打开扇子扇风，凉爽极了。打开的扇子像孔雀开屏，好看极了。
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200字 二年级 写人今天下午放学以后，我在家做手工。做什么？我想了想，对了！做大白菜吧。我拿起一块绿色的橡皮泥开始做了。我把橡皮泥分成七块了。一块大一点的，六块小一点的。我先拿都一点的橡皮泥团成椭圆。又拿起了一块小一点的橡皮泥当叶子。这五块橡皮泥都被我做成了叶子，粘在椭圆的周围。最后一块我又掰开了，而且一样大。一块做根
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350字 四年级 叙事今天，姐姐和姑姑到我家做客，我高兴地接待了她们。姐姐觉得看电视很无聊，于是她问我：“这里有什么好玩的？”我想了想，回答道：“不如我们做手工吧！”“好啊，我们去准备一下做手工的工具吧！”姐姐兴奋地说。我带着姐姐去我房间的床头柜拿出了许多彩纸和两个大双面胶。做手工的工具都已经准备好了，我们就把彩纸一人分
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1200字 六年级暑假里，老师给我们布置了一项作业，那是一项很有意思的作业――做一件能帮助家人的手工。回到家，我苦思冥想，到底要做什么手工呢？什么手工能帮助家人呢？想了很久，但还还是不知道该做什么样。俗话说：日有所思，夜有所梦。这话真是一点也不假。晚上做梦我还是做各种各样的手工呢。不知不觉，清晨的小鸟把我给吵醒了。已
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350字 二年级今天，老师布置了一项作业：做一个手工制品。我想了一会儿，决定做一个稻草人。做稻草人必须得准备稻草、布料、旧乒乓球、玉米须和油性笔，等准备好这些工具后，就可以开始制作了。第一步，我把大约20根稻草搓在一起，对折三次，然后在头尾绑上橡皮筋，做成稻草人的身体。第二步，我把20根稻草剪短一点，再对折三次，在
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200字 三年级今天在学校我做了一个漂亮的小手工。首先我准备了一张白纸和几张不同颜色的卡纸，然后就动手做了起来。我先用剪刀把红色和棕色的卡纸剪开，红卡纸剪成枫树，粽卡纸剪成树杆和树枝，火红的枫树林就做好了。接下来我把绿色和棕色卡纸剪成了树叶和树枝，茂密的森林也做好了。我又把粉色卡纸剪成了美丽的花朵，绿色卡纸剪出了绿
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550字 四年级 状物今天上美术课，美术老师教我们做手工。我们认真的听美术老师讲怎么做，怎样做得好看。等老师说现在开始，我迫不及待的把颜料一一摆在桌子上，有红的、黄的、绿的、蓝的......花花绿绿、五颜六色，真是好看极了，我赶紧拿出一大张宣纸，撕成两半，便用其中一张宣纸来完成我的作业，可就在这时，粗心、马虎的我一不小心
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400字 五年级 记叙文又一个星期天到了，我一个人呆在家里，玩什么呢？我捧着我最喜欢的洋娃娃。对了，我灵机一动，给洋娃娃做一套衣服吧！心动不如行动，我立刻从衣柜里找出一些零零碎碎的花布，又拿来一把剪刀、一枚细针和一团线。开始给洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃轻轻地放在床上，对她说：“你等一下，我给你做一条漂亮的花衣裳！”洋娃娃仿
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450字 六年级 议论文我的课余生活是丰富多彩的，做手工就被安排到了我的生活中，从小我就做，到现在还是喜欢，想起我的一件件完成品，总会很骄傲，不仅因为我完成了或做得很棒，还因为自己在做手工的同时明白了做它的意义。做手工是有趣的，但是刚开始做，总会在想：太难了吧！我做的出来吗？但去尝试后，才发现这不是很困难啊。这就像当你遇到
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500字 六年级 记叙文今天，我在辅导班里做了一个有趣的游戏：做手工，用泥做出自己想做的东西。首先，老师先发给我们一人一块泥巴，然后再摔熟了，就可以制作了。因为我从小生活在城市，小时候没怎么接触泥巴，所以我用老师摔的泥巴。我先在脑子里构思一下，决定做一个小女孩儿。我先拿起一块大泥巴，把它放在手心里团成一个圆球，然后把它放在