独门作文(10篇)
  • 400字 五年级 叙事
    我——班里的新蕊女侠,究竟这称号是怎么得来的,请听我细细道来……“你让我抄抄,就一下!”“不行!”“要不然……”“行,我让你抄,唔唔唔唔,我的命好惨!”又是曹文昊要抄王雅馨的作业,看我不弄死他!“小曹,你真够厉害的!还尝不够我那泰山压顶的滋味吗?”“哪能哪能,小人不敢不敢,您宰相肚里能撑船,您大人不
  • 400字 四年级
    我弟弟有套独门绝技。当然,这些招数是针对我发明的,我经常把他惹火。有一次他让我吃足了苦头——当时外面热浪滚滚,我们这些“冷血动物”当然开了空调,但还没完呢!刚刚按下开关,我们就不约而同地把目光投向了“专属宝座”——一个空调迎面吹的地方。趁他不注意,我一个箭步冲上前,坐在了“宝座”上。他见了火冒三丈地
  • 450字 五年级
    我哥哥有一个独门绝技,这是从他老师叫他们录英语时开始的。他每次放学回家,把作业写完。然后做的第一件事就是——录英语。我知道他为什么先要想录英语,因为录英语是在手机上录的,有二十五句要录。他每次录几句就在手机上看别的东西,然后再录几句,又去弄弄别的东西。所以,我录英语只要20分钟就可以录完,他需要一个
  • 450字 五年级 记叙文
    我——班里的新蕊女侠,究竟这称号是怎么得来的,请听我细细道来……“你让我抄抄,就一下!”“不行!”“要不然……”“行,我让你抄,唔唔唔唔,我的命好惨!”又是曹文昊要抄王雅馨的作业,看我不弄死他!“小曹,你真够厉害的!还尝不够我那泰山压顶的滋味吗?”“哪能哪能,小人不敢不敢,您宰相肚里能撑船,您大人不
  • 750字 五年级 读后感
    说起来让人不相信,班队活动课可谓是我们学校的 “独门武功”,历来被全校师生所看重,视为 “绝学”。据说此课程乃记载于一本秘籍中,有幸目睹此秘籍者寥寥无几,今天我就带大家来看看此秘籍中的几个招式,以解心中的疑惑。 舌战群儒式 瞧,教室里分成了两个阵营, “正方”和“反方”两面大旗各分左右,好似来到了烽
  • 800字 初一 写人
    说起我们的班主任,同学们个个佩服得五体投地,她有许多“独门绝招”,是名副其实的非常老师,今天我来说说她的一些非常手段吧。“爱读书的孩子不会变坏”班主任许老师是语文老师,她平时最爱看书了,常常能从她的嘴边冒出大串大串的成语呀、歇后语呀、名人名言呀,她告诉我们,这是平时慢慢积累的,也要求我们多看课外书。
  • 400字 初三 记叙文
    在寒假中,你干了一些什么呢?吃,喝,玩,乐……今天对大家来说一定十分的普遍吧,但是,对于爱动的我来说是十分的特殊,那是为什么呢?——是个引起人深思的问题。由于妈妈对我的“偏见”——怕,不让我独自儿自理,于是我便于与妹妹两个伴儿一同“闯关”。我们先在冰箱里挑了2只鸡蛋,那鸡蛋金灿灿的,圆溜溜,表面十分
  • 100字 二年级 叙事
    夏天,我们通常在院子里吃饭,吃饭时,天色已晚。总让弟弟去屋子里搬凳子,弟弟很胆小,总是怕老鼠,他便唱着自编的小曲儿:“能滴能,能滴能……”给自己壮胆,走进黑黑的屋子,手一摸到凳子,就不再唱歌,转身就跑。我们院子里边谈论着弟弟自创的好笑方法边开始了快乐的晚餐。
  • 450字 六年级 写景
    家乡的独门艺术家乡的艺术有老调和腊八舞,下面我就给你们说说他们的来历吧!蜡花舞产生于盛唐时期,来源于辞赋,逐渐由清唱演变为民间歌舞,多在夜间演出,演出时表演者手托花灯,花灯内装点蜡烛,故称蜡花舞。蜡花舞表演以行进式为主,人数少者10多人,多者近百人。舞蹈队由少女组成,表演时她们身穿大襟云边彩裙或色泽
  • 800字 初三 记叙文
    妈妈是个有着守旧思想的人,但是治疗一些小病小痛确是手到拈来,有时竟比医生更有用。自然的,我就是妈妈手下的病人NO.1,常常在妈妈的手下过活。可令我惊奇的是,妈妈总是有很多的独门秘方让人的病痛随着时间的流逝而离开,不留下后遗症。对任何事都能轻松解决的妈妈,对于爱吃糖的我,却一直拿我没办法。看着我吸吮着