创造未来作文(10篇)
  • 700字 四年级
    “叮铃铃”,“叮铃铃”,一阵急促的铃声把我从睡梦中惊醒。突然,脑袋一热:“对了,今天是我与未来博士约定的日子,他答应带我去未来的,这么重要的日子,我一定不能迟到!”简单的梳理后,我背上背包,朝未来博士的实验室走去。“哎呀!你总算来啦!”未来博士按下了一个红色的按钮,紧接着,一个长方体的透明箱子从地底
  • 400字 五年级
    科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力。没有科技的发展,我们哪来今天的幸福生活?今天,我们来到了绍兴科技馆。在展厅,工作人员详细地为我们介绍科技发展的新成就,我被深深地吸引了。“举头望明月,低头思故乡。”古时候,相隔千里的人们无法见到自己的亲人朋友,心中总是会涌上一股思乡之情。但如今,
  • 500字 一年级 叙事
    大家也许都看过一份报道:“人类每分钟有1人死亡,而有1.32人出生。”可见,地球上的人类不断增加,地球的负担也不断增加。这样下去,总有一天,地球会不堪重负,那时,地球上的所有的生物将全部消失,这绝不是危言耸听,这的确是太恐怖了,我不敢往下想了。如果想要扭转这一现实,只有唯一的办法——外星移民。据天文
  • 450字 六年级 叙事
    这个月,我的零花钱全是由自己在家里帮爸爸妈妈干家务活赚来的。通过劳动,既让我增强了劳动观念,又让我体会到了爸爸妈妈做家务事的辛苦。爸爸妈妈根据我的年龄与能力为我设定了四个劳动项目:洗鞋底板,洗袜子,洗碗与洗书包。洗一双鞋底板能赚五角钱,洗一双袜子能赚五角钱,洗一次碗能赚一元钱,洗一次书包能赚一元钱。
  • 400字 五年级 记叙文
    “科技创造未来!”正如这句话说得一样,一个国家的科技是否发达,意味着这个国家的世界地位。在科技节中,我校特地请来了曾经去过南极考察的极地研究专家刘雷保叔叔,他为我们详细地介绍了南极的面积、交通工具、气温、生活等方面的知识和在南极遇见的一些有趣的事物或事情。在我校的科技周里,同学们纷纷开动脑筋、发挥创
  • 500字 高一 议论文
    理解是什么?本意是懂,了解。现在是指尊重、友爱和帮助。它是人与人之间架起友谊的桥梁,是人与动物之间尊重的桥梁,是人与自然环境协调发展的纽带。理解对于人类是非常重要的,它是一个生命应具有的东西。只有一个生命理解另一个生命,世界才能美好,否则,将带来战争和屠杀。就先说一说和我一样的中国人,都知道雷锋吧!
  • 500字 五年级
    晚上八点半开学第一课开始了,我立刻打开电视机,换好频道,开始观看开学第一课。首先由成龙爷爷对我们讲勋章的故事,因为陈龙爷爷正在拍一部电影所以无法来到现场,所以成龙爷爷就用视频来为我们讲勋章的故事。然后游戏海龙爷爷给我们讲照片的故事,他拍了“小光头”“大眼睛”“小鼻涕”他们都实现了自己的梦想还来得来现
  • 800字 初三 记叙文
    有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。    ——题记总听妈妈和姥姥说,在新中国成立前后,家家都很穷,每年的粮食都是不够的。无论是大人小孩,衣服都是新三年三年,缝补补又三年。另外,头发上面长满了小生物,常常令人们
  • 600字 高一 议论文
    爱迪生在科学上的创新,让人们在黑夜也能获得光明;哥白尼在历史上的创新,让人们对浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;乔布斯在科技上的创新,改变了人们以前固有的生活方式。可见,创新是人类探索进步的源泉。创新改变世界,创造未来。当今世界局势日新月异,竞争日益激烈。这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。创新
  • 900字 高二 议论文
    天空广阔无边,如果做不了苍茫的天空,成为一朵漂游的白云,也可以自由自在。小溪源远流长,如果成不了壮阔的海洋,也能走遍五湖四海。大树挺直雄壮,如果长不成高大的乔木,成为一株矮小的果树也要开出鲜艳的花,结出诱人的果实。世界广阔,梦想无边,张开自己的双手,可创造出光辉的未来。梦想、奇迹与成功都是连接在一起
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