-
400字 六年级 叙事有的时候我是多么希望时光可以倒流.......假如时光可以倒流，我愿意回到从前那个五岁的我，因为那时候我过得最快乐，现在想起来，感觉是多么的美好。记得我刚上幼儿园的时候想张老师一样的好老师，她轻轻的拉住我的手，把我领进了一个陌生的教室，我叫她邢老师。那个时候，我特别调皮，中午老师让我们睡觉，可我怎么
-
400字 六年级 叙事时间是毫不留情的，他会在几秒种之内夺去你的所有。在小学的生涯里，我们已经走到了尽头。面对我们的便是小升初了。学习也越来越紧了。也没有时间和同学们在一起玩假。如时光可以倒流，我希望回到一年级，无忧无虑，与同学们在一起玩耍。天天早早的就能回到家，没有写不完的作业。我真的是很羡慕他们，没有一点压力和烦恼。
-
300字 高一 写景假如时间可以倒流，我会去恐龙时代，看看恐龙吃什么、他们的生活环境和看看它们的生活习性……我还要看看是什么力量灭绝了这个庞然大物――恐龙，是气候的变迁？还是……我一定要看个究竟！假如时间可以倒流，我会去远古时代，看看我们以前的祖先是怎么演变到今天，祖先真的是猿猴吗？假如时间可以倒流，我回到秦朝看看规模
-
150字 五年级 叙事总评：每个人都有自己的梦想，而小作者的梦想是“时光可以倒流”。文中，作者通过截取学习与生活中的几件憾事，以假如的口吻表达了对美好未来的憧憬，内容充实，文章表达方式也运用得比较好，真希望作者能在今后的日子里找回曾经失去的“宝贵的东西”。不足：语句不够简练，心理描写不具体，影响了文章的生动性。点评人：泉
-
250字 三年级 写景假如时光可以倒流，我要回到远古时代，去看看人类祖先到底是什么？如果是猿，它是怎么生活的？如果是鱼，它长什么样？它是用肺呼吸的，还是用鳃？我相信，这将是一个重大发现！假如时光可以倒流，我要去古埃及看一看。看看古埃及及雄伟的金字塔究竟是怎样建成的？搬运那些巨大的石块是用天车，还是飞碟？我要探索金字塔内部
-
400字 四年级 状物如果时间可以倒流，你最想做的一件事是什么呢？当然，如果时间可以倒流，我最想做的一件事当然是与我儿时的小伙伴一起玩耍。记得有一次我与我的小伙伴一起骑车，玩着玩着，突然李小飞来了个急转弯，“唰”的一下，接着传来一声----哎哟！大家回头一看原来是薛丽，她擦倒了，大家赶忙下车“营救”哎呀，不好了！她的腿擦
-
400字 六年级 叙事假如时光可以倒流，我首先要回到恐龙时代。看看这个称霸地球长达几亿年的生物是怎样生存的。同时，我还要观察霸王龙是怎样掠食小动物的，翼龙是怎样在天空中自由飞翔的，鱼龙是怎样要海底捕食动物的……最重要的，我还要去观察到恐吓龙是怎样灭绝的。是正如科学家所说的，还是另有其因。假如时光可以倒流，我还要回到猿人时
-
350字 初二 写人假如时间可以倒流，我一定会重新去做或不做很多事情，不让现在的自己感到遗憾。假如时间可以倒流，在高三的课堂上，我一定会努力学习，认真听讲，考上自己心仪的大学。假如时间可以倒流，在自己还是青涩的大一新生时，绝不恋爱。时间过得太快，总是感觉自己还是一个孩子。可是一转眼，就已经长大成人走向了社会。多希望时间
-
450字 六年级 读后感周末，老师布置了一篇作文《假如时间可以倒流》让我们完成。“假如时间可以倒流”？嗯，这个问题我得好好想想……常言道：时间如流水，一旦过去，就再也不会回来了。因此，许多我们做错的，没珍惜的，没成功的，等等等等，成了永远的遗憾。我想：假如时间真的可以倒流，那该多好！这样，我不但可以弥补自己的遗憾，还可以完
-
650字 初一 记叙文假如时光可以倒流，我要将以前所有的过错和后悔事改正过来。但是这件事是我最想悔改的……记得那是一个大年三十的晚上，我到乡下奶奶家过春节。这下可好了，城里禁止燃放烟花炮竹，可乡下没有禁止，我高兴得活蹦乱跳。舅舅买了许许多多的烟花炮竹，有神鞭、小蜜蜂、漂亮的花蝴蝶、太空飞船，还有威力无比的电光雷和浅水鱼雷