- 体裁：
- 记叙文
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300字 初三 记叙文有一次，我到一个花园里玩，玩累了休息时，忽然发现一个个小黑点在移动！我便仔细一看，哟！原来是一只只小蚂蚁，它们都背着食物，一步步缓慢的往前行，这时，我便故意扔了一大块饼干，想看看他们怎么办。可它们看见了，却视而不见，反而加快了前进速度。我一看便想：“它们一定是怕太重，不敢了。”过了几分钟，几十只蚂蚁
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550字 初三 记叙文首先，我想考考大家：世界上最强大的动物是什么？你也许会说大象，但我要告诉你，是蚂蚁。为什么这微不足道的小蚂蚁会是世界上最强大的动物呢？人小，我就最喜欢观察小动物。尤其是蚂蚁，让我顿为惊讶。当我第一次见到蚂蚁时，脑子里就突然冒出一联串问题：这是什么？怎么这么小？它与同伴怎么交流？于是，我开始观察它，希
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300字 初三 记叙文那群蚂蚁搬到一个台阶时，一不小心掉了下来。我便急忙拿开饼干，却已经来晚了。有2只蚂蚁牺牲了，其它蚂蚁一见，好像哇哇大哭起来。我在一旁不断地骂自己：“当初为什么扔了饼干？我真是个大混蛋！”这时那几只蚂蚁不哭了，好像知道在这样也没用了，便只好扔下两具尸体，伤心地抬饼干去了。第2次，只差1厘米时，又掉了下
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600字 初一 记叙文我是个很怕动物的人，怕到连蚂蚁都不敢碰，但那次蚂蚁的精神，却深深震撼了我。一天，我吃了饭后，去厕所解手，解完后。地上的一只小蚂蚁吸引了我的注意力，我很好奇，便蹲下去。看着它正向我脚下爬来。我用力吹了一口气，它停止了脚步，竟然没被吹“走”。我想捉弄它，便又吹了一口气，它停了一下，还是没被吹走。我想这只
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150字 二年级 写人一天下午我和小伙伴们正在玩，我看见了了一群蚂蚁在搬一根大骨头，我叫小伙伴们来看小伙伴们大笑说：“它们能搬动吗，我说：”当然能了，你们看它们搬动了，忽然妈妈叫我回家吃饭了，吃了饭以后，我看见蚂蚁们不知道被谁烧了，蚂蚁们互相让同伴先走最后它们觉定围成一圆圈滚出来，它们滚出来了，可是许多蚂蚁以经被烫死了，
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400字 初一 记叙文大家都知道，蚂蚁是一种弱不禁风的昆虫，没人重视它，但经过一件事，让我对蚂蚁刮目相看。那天，我运动回来，坐在院子里的台阶上，喝着白开水，这时，一只蚂蚁匆匆忙忙的从台阶边路过，我闲的无聊，便看着蚂蚁的一举一动，“不如来捉弄它好了～～～”我想。便把杯子里的白开水倒在蚂蚁的身子上，蚂蚁被淋得四脚朝天，拼命地
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500字 初二 议论文它，突然间闯入了我的视野，—一个搬运面包屑的小蚂蚁。这个灰不溜秋的东西在不停的寻找着前进的方向，我认为它在徒劳，它的一切生命活动尽在我的掌控之中。突然一个想法出现在了我的脑海之中，何不试试去阻挠它一下，也许会有更好玩的事情出现。在好奇心的驱使下，我用书挡住了它的去路。但它并不像别的蚂蚁一样，放弃后而
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550字 五年级世界之大，无奇不有，只有通过探索才能真正了解这个世界。从小，我就很惧怕昆虫，比如蜘蛛、螳螂、马蜂等等。昆虫当中，我比较容易接受的是蚂蚁，它们不像螳螂那样张牙舞爪，也不像蜘蛛那么阴森恐怖，更不像马蜂那么凶神恶煞，或许是因为它们的体型很小，不会对我们造成太大的伤害，感觉还挺可爱的！一天放学后，我坐在外公
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400字 六年级 叙事只见八大蚂蚁分头在咬蟑螂的八条腿。咬下来后，就让小蚂蚁们一块一块地搬走。虽说是小蚂蚁，也比芝麻大，它们来来往往，看得过且过眼花缭乱。忽然，我发现阳台的蚂蚁也出“兵”了，它们排成五条“小溪”。这蚂蚁才叫小，五只合起来才只有一颗芝麻大，它们全身嫩黄，看起来很弱小。排头是一只很大的蚂蚁，少说也是那小蚂蚁的
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800字 六年级 叙事蚂蚁，是一种平凡，也是一种卑微的小动物。它们在人们最不注意的地方，繁衍生息。可你们想过没有，蚂蚁的卑微是取决于它们体积的狭小，但是，它们的精神却是人们力所而不能及的。我认为，蚂蚁是一种卑微又不卑微的动物。卑微的是它的体积，不卑微的是它的精神。朋友们，世界上堪称伟大的东西，往往不是指体积的大小，而是指