熊老师作文(10篇)
年级:
小学 六年级
体裁:
记叙文
  • 500字 五年级 写人
    “啊!啊!哈哈啊!”每当这种声音出现的时候,我就知道一定又有人遭到“摧残”了。摧残他的一定不是别人,一定是教我们电子琴的周老师,外号“熊”老师,这是我们对他的昵称。我们之所以叫他“熊”老师是有原因的。第一,他长着个胖身子,像熊一样。虽然运动多,但他那身肉还是没下去。第二,老师喜欢熊,他的手机屏幕用的
  • 550字 写人
    “啊!啊!哈哈啊!”每当这种声音出现的时候,我就知道一定又有人遭到“摧残”了。摧残他的一定不是别人,一定是教我们电子琴的周老师,外号“熊”老师,这是我们对他的昵称。我们之所以叫他“熊”老师是有原因的。第一,他长着个胖身子,像熊一样。虽然运动多,但他那身肉还是没下去。第二,老师喜欢熊,他的手机屏幕用的
  • 600字 六年级 叙事
    今天早上天气十分晴朗,可谁知道这是暴风雨来临前的宁静。 早上我早早的来到学校,走到座位上,放下那沉重的书包,准备交作业,过了一会儿,整个学校充满了朗朗的读书声。八点了,今天早上我们班一如既往的开始了演讲。演讲辅导员郑景洋走上讲台,打开话筒,用他那独特的声音开始了今天的演讲,第一个上台演讲的是龚镇庭,
  • 50字 六年级 日记
    今天早上天气十分晴朗,可谁知道这是暴风雨来临前的宁静。
  • 300字 六年级 写人
    我有一个好老师,姓熊,我们都叫她熊老师。老师很温柔,有什么难的题目都会耐心教我们。有一次,我遇到一题奥数题,左思右想想不出,草稿本都被我毁了容,就是解不出来,当时一烦就干脆不做了。这时熊老师走了过来对我说:“胡煜贤,题目不是控制你的,是你控制他们的哦,你不要怕他们,老师和你一起解。”说着就拿了一支笔
  • 400字 四年级 记叙文
    我的数学老师姓熊,他中等个子,身材不胖不瘦的,瘦削的脸上戴着一副黑边眼镜,眼睛小小但是却炯炯有神。他说话风趣幽默,脸上随时都是“调皮“的笑容。大家一定很疑问熊老师的“小跟班”是谁吧!哈哈,就让我来告诉你吧!熊老师刚来上课没有多久,我们就喜欢上熊老师的活泼和平易近人。下课时,我和同学也会经常去熊老师
  • 650字 初中 说明文
    鲜花感谢雨露,因为雨露滋润着它;苍鹰感谢蓝天,因为蓝天给了它翱翔的空间。在我成长过程中,我要感谢许多人,其中我最感谢的人就是我的语文老师—— 熊 老师。她,高高瘦瘦的身体,一头秀气的波波头,一双眉毛像柳叶一般美丽,一双炯炯有神的眼睛下有一张能说会道的嘴巴。熊 老师的知识很渊博,我最喜欢听她讲课了。因
  • 350字 四年级
    “同学们,大家好!我是水熊老师。”随着老师的声音我们也慢慢地安静了下来,水熊老师看到我们都安静下来了便开始细细地讲解他的名字由来。首先,水熊老师问我们“S”代表什么意思,大家都摇了摇头,我也一样,接着,老师又给我们看“赛鲜森”,我们大家都很奇怪,我在心里猜想:是不是赛先生?然后,水熊老师给我们看了一
  • 800字 六年级 日记
    敬爱的熊老师:您好!之所以春风吹绿了大地,是因为您的教导;之所以夏天荷花绽放,是因为您的鼓励;之所以秋天硕果累累,是因为您的批评;之所以雪花飘飘洒洒,是因为您的关心……虽然许多事情已经淡忘,但我还清楚地记得—您对我说的一言一语:在我为失败而落泪时,您安慰我:“没关系,下次再努力。”在我遇到不懂的题目
  • 300字 六年级 写人
    我有一个好老师,姓熊,我们都叫她熊老师。老师很温柔,有什么难的题目都会耐心教我们。有一次,我遇到一题奥数题,左思右想想不出,草稿本都被我毁了容,就是解不出来,当时一烦就干脆不做了。这时熊老师走了过来对我说:“胡煜贤,题目不是控制你的,是你控制他们的哦,你不要怕他们,老师和你一起解。”说着就拿了一支笔
熊老师作文