- 体裁：
- 记叙文
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300字 五年级 写人对于小时候的一些事情大多已经不记得了，但我却清晰地记得在我上二年级时的一件往事。那年夏天，一天放学后，外面在下很大的雨，我因没有带雨具而发愁如何回家时，突然在校门口我看到一个熟悉的身影，那是二姑夫拿着一双雨靴和雨披在雨中等我，我的眼睛顿时模糊了。我快速跑了过去，二姑夫给我穿雨靴，但却因太小穿不进去，
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700字 初三 记叙文花开花落，有多少温暖的故事在其中上演；细水长流，有多少温暖的故事随之遥远。在这充满活力的每一天，你又在被多少人所悄悄温暖？窗外的雨，滂沱地落。晚自习就要结束了，天空异常昏暗。在迷茫的雾霭中，透明的雨滴不断敲击在窗沿上，单调的发出“哒，哒，哒”的声音。教室外，家长的手中攥着雨伞或雨衣，各自焦虑地寻找着
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400字 初三 散文情像一场剪不断的雨，像一阵温暖的和风，像充满生命的新绿。夏天的天气变幻莫测，时而万里无云时而乌云密布，宛如一个淘气的孩子，在玩变脸的游戏。这几天的太阳更加毒辣的照着人们，没有了春的柔美，多了些直爽，反倒让人不爽，不一会，小雨淅沥的下了起来为毒辣枯燥的夏天增添了一些情趣，风儿不时也来伴舞，婀娜的柳树也
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350字 六年级 叙事雨中的亲情在九岁那一年，有是一件事情让我记忆留心。那一天是我做卫生，所以要比平时去的要早一些天上布满了乌云，因为走的匆忙说以忘记带伞了。在上课时我不知不觉的发现外面下起了倾盆大雨哗哗的像一支乐队在唱歌。时间过得很快转眼见就下课了。学校的人都走了，我默默书包的口袋，发现我没有带雨伞我摸出电话卡，打给了
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500字 六年级 叙事亲情，使漂泊异乡的人到得爱的庇护；亲情是一道飞架在天空的彩虹，使燥热不安的人领略到诗般的恬静；亲情是一柄撑起在雨夜的小伞，使落寞孤独的人滋润心灵的干涸；亲情是一汨流淌在夏夜的清泉，保证你正确前进的方向；我们必须用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再以为父母是理所当然帮我们做任何
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300字 五年级 记叙文对于小时候的一些事情大多已经不记得了，但我却清晰地记得在我上二年级时的一件往事。那年夏天，一天放学后，外面在下很大的雨，我因没有带雨具而发愁如何回家时，突然在校门口我看到一个熟悉的身影，那是二姑夫拿着一双雨靴和雨披在雨中等我，我的眼睛顿时模糊了。我快速跑了过去，二姑夫给我穿雨靴，但却因太小穿不进去，
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550字 六年级亲情，使漂泊异乡的人到得爱的庇护；亲情是一道飞架在天空的彩虹，使燥热不安的人领略到诗般的恬静；亲情是一柄撑起在雨夜的小伞，使落寞孤独的人滋润心灵的干涸；亲情是一汨流淌在夏夜的清泉，保证你正确前进的方向；我们必须用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再以为父母是理所当然帮我们做任何
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750字 初三 记叙文窗外的雨，滂沱地落。晚自习就要结束了，天空异常昏暗。在迷茫的雾霭中，透明的雨滴不断敲击在窗沿上，单调的发出“哒，哒，哒”的声音。教室外，家长的手中攥着雨伞或雨衣，各自焦虑地寻找着。最后的铃声悠悠响起，眼角的余光里频繁地出现同学往返的身影，我刻意不去看，死死地盯着课本上密密麻麻的文字。“哎~怎么没有人
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400字 六年级在九岁那一年，有是一件事情让我记忆留心。那一天是我做卫生，所以要比平时去的要早一些天上布满了乌云，因为走的匆忙说以忘记带伞了。在上课时我不知不觉的发现外面下起了倾盆大雨哗哗的像一支乐队在唱歌。时间过得很快转眼见就下课了。学校的人都走了，我默默书包的口袋，发现我没有带雨伞我摸出电话卡，打给了在家里休息