提线木偶作文(9篇)
年级:
小学 初中
体裁:
记叙文 叙事
  • 500字 初一 抒情散文
    提线木偶.[写在前面]我知道提线木偶没有思想,而在这里我却赋予了它思想,也可以说是我对提线木偶的理解。正文:________寂寞,悲凉。我是一个提线木偶,没有自由,没有灵魂。一个人呆呆地坐在一旁,看其他的伙伴舞动着。我知道我的辉煌早已过去。看着丑陋的自己:鼻子已经有点歪,眼睛沾了点其他的颜色,腿也有
  • 100字 初二 议论文
    提线木偶不知会有几秒钟的停留一次次的放手终究被命运牵绊左右提线木偶转角处浪漫的邂逅一次次的纠集只为了那个美丽虚幻的永久···——我们都是提线木偶,永远都会受伤,不知道哪根线会被提起,哪滴泪又要落下···
  • 350字 高二 诗歌
    聚光灯照成了圆形光束在幕布上留下了黑色的影子那纠缠在影子上的纱线抽拉着影子癫狂地跳动走火的舞步踩着入魔的节奏可远处怎么会飘来竹笛声一声一声聊表不了我的心声音乐还在驱散着内心的困顿我已哭累,泪却还在心头停顿可又是谁将我的脸画上了笑容我只知道撑着一张布满线条的脸去附和别人的笑容却不知道笑是什么音乐还在折
  • 50字 初二 诗歌
    舞台上谁在操控我的步伐衣着华丽却目光空洞前进或者后退随着提线人左右摇摆没有喜怒哀乐只有台下的欢呼或嘲笑这是提线木偶的生活也是宿命
  • 1200字以上 六年级 叙事
    提线木偶,依然幸福。【写在前面。】写这个文纯粹是为了纪念,哎呀,纪念什么呢。我不知道。只是看惯了许多的木偶故事,晨也说,你生日那天一定不要送我木偶,因为好可怕。我没有告诉它,作为一个木偶,她更寂寞。尤其是,提线木偶。{那一世}看惯了歌舞升华,陪伴的我,始终是如一的景色。遥远的蟠桃园,偶尔从遥远的地方
  • 450字 六年级 想像作文
    我是一只提线木偶,有一天我遇到了魔法师,我恳求道“魔法师把我变成那水中的鱼吧!要不把我变成什么都行只要有一颗鲜活的心和一个可以独立思k亲手送你上天堂。”鸟儿会意似得点点头飞走了,这一年的春天,鸟儿结识了他的妻子,不久就他们就有了自己的宝贝,他把自己的巢建在一棵大树上,他努力的虫子来养活一家人,但它并
  • 700字 五年级 记叙文
    木偶,它是我们闽南地区的一种非常古老的民间艺术,它大约有六七八百年的悠久历史,还是非物质文化遗产。木偶的形态各异,花样众多,有很多长着奇形怪状的人物造型,有红彤彤的关羽,有美丽的仙女,还有很多长得像小丑一样的家丁,和人不是人鬼不是鬼的鬼差。因为它们的样子都有所不同,所以感觉也有所不同,有时会感到很飘
  • 400字 小学 叙事
    智过火焰山——看提线木偶戏本文是关于小学作文的智过火焰山——看提线木偶戏,感谢您的阅读!10月6日我们小记者团出发去杭州剧院看提线木偶剧《火焰山》。看木偶戏我最喜欢了,以前一直在电视看,现在可以看真实的木偶戏了。看了才知道,提线木偶最大的特点就是每个关节都有一条线束着,通过这条线,让木偶能灵活地表演
  • 400字 四年级 叙事
    十月六日早上,我在少年宫练完武术后,急不可待地就想赶到杭州剧院,去参加杭网组织的小记者观看杭州唯一的儿童提线木偶剧《火焰山》活动。可是好事多磨,我老妈说时间还早,让我顺路拍摄“住在西湖”活动的照片,15:20我终于拿到了黄老师发的票啦!陈老师给我们小记者一拍好合影,我马上兴冲冲跑到剧院去找位子。 令