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450字 初二 散文一个灵魂飘摇的人，想要个寄托，想要有安慰，想象揪住一根救命的稻草一样紧握不放，于是，一切都不会出意外，痴痴的笑，痴痴的盼，痴痴的等，痴痴的泪，痴痴的纠缠…….很多的事分不清什么是对，什么是错，什么该去珍惜，该怎么去珍惜，太多的疑问，太多的遗憾，这就是未来的叵测和过去的不可更改。谁说的爱是一场生死，如
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500字 四年级 叙事记得在我四、五岁的时候，就感受到了一种永恒的爱。“哗哗哗……”我正在家里的浴室洗澡，过了三十分钟，一个干净、漂亮的我大摇大摆地走到床上。过了一会儿，淘气的我又跳到地板上玩起了滑板。这时不幸的事发生了，我用力往前冲，结果不小心滑倒了，整个人一直往前滚，最后大腿狠狠地撞在了床的一个棱角上，特别的疼，仿佛
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700字 初一 记叙文什么爱是永恒的？友爱？关爱？还是不！不！永恒的爱是妈妈对孩子的爱！友爱和关爱就像是一块喷香的奶酪，但时间久了，总会变质的。而母爱却像一盏灯，永远不会暗淡。只有像那珍藏多年的佳酿那样，时间越久越香的，才能算是永恒的爱！从小到大，我遇到过许许多多挫折与困难。但每次，都是妈妈在关键时刻站出来，用她的爱，温
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250字 初二 抒情散文曾经，为了追寻一种永恒的“爱”曾经，为了“爱”而忘记自己来到世上的使命；曾经，为了“爱”不惜与母亲争吵；曾经，为了“爱”与老师唱反调；曾经，为了“爱”赴汤蹈火曾经，为了“爱”浪费青春年少曾经，为了“爱”第一次哭得撕心裂肺；曾经，为了“爱”改过自新。现在，我找到了我需要的“爱”；现在，为了“爱”拼命学
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500字 六年级 叙事有人说，动物没有感情。但其实，动物和我们人一样，有血有肉有生命。而且，动物之间的感情是圣神的，不可侵犯的。曾经，发生了一件事，让我不能忘怀。以前，我姥姥家有一只金毛犬，叫贝贝。贝贝生了一窝小狗崽。一次，我们一家到姥姥家做客，姥姥对我们说：“又有人来问我们要地皮钱了，可是正好我们把钱用了。所以，我想把
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800字 高二 散文爱情，到底是一种幸福还是一种痛苦。这些问题，似乎一直都是没有答案的很久很久以前，无数人就在探讨这些问题，但都没能找到一个确切的答案。因为爱是一个情感话题，而涉及情感的话题，往往都是不能找到唯一答案，或根本找不到所谓的答案。因为，我们的心都不同对这个有些愚昧的问题。怎样回答？我说：“有”可是，有的时候
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100字 初三 诗歌心已沉沦梦已苏醒情有多深？意有多厚？缘有多长？逝去的是岁月的芳华拥有的是人生的美妙；淡忘的是永远的伤痛铭记的是永恒的爱意；失去的是心灵的徘徊得到的是灵魂的高歌；人生如梦爱情如诗在梦中我们写意意兴阑珊之时依然……有你
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550字 初一 写人有一种爱，一生一世不求回报；有一种力量，不断推动着我勇往直前；有一种信念，指给自己正确的奋斗目标和做人总则。这就是父母给予我们最宝贵的财富。爸爸，您的眼里虽然有严厉，但更有的是温柔，是爱抚。曾记得，上六年级的时候，因学校重建，我们转移到了另一个学校。您每天接送我，不管是刮风还是下雨，您都准时在校门口
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1000字 初一 抒情散文广州：蓝父：菲琳，快下来，爸有事跟你说。菲琳擦掉了她的泪水走下来。一分钟前，她正看着三年八班的照片暗自伤心。蓝：什么事啊，爸蓝父：这是明天到上海的机票蓝：为什么啊？蓝父：因为你考入了启英F大，而且爸知道你很想念三年八班，不是吗？蓝：谢谢爸。菲琳撒娇似的抱住蓝父，同时，她也想好好整整她的老同学们。回到
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1200字以上 六年级 记叙文本小说的主人公是寒和凯，梦是出现在他们两个之间的一个人。这篇小说没有结局……不说了。如果想知道小说什么样，往下面看吧。(提醒：如有雷同，纯熟巧合。)寒自从一年级转到向阳小学读书后，与凯同了四年班。五年级时分开了。与梦一到五年级都是一个班。不知道是不是两人有缘分，六年级再次被分进了一个班，梦却与他们隔