兵马俑作文(10篇)
  • 250字 二年级
    又是开心的一天,我在放学时自言自语的说。为什么说今天是开心的一天呢?因为今天有我最喜欢的小记者课。我提前吃好午饭,匆匆赶到了教师会议室。不怪我来的太早了,教师会议室连门都还没开呢。接下来就要讲讲课堂上了,水晶老师给我们讲了一下西安的历史,还有西安的美食,然后,老师让我们倒40毫升的水,又发给我们一袋
  • 400字 初三 书信
    兵马俑兵马俑被誉为“世界第八奇迹”。位于西安市临潼县东5公里的下河村。“不看秦俑,不算真正到中国”,这句话出自法国总理希拉克之口。1978年9月,秦兵马俑还没有对外开放时,希拉克参观了为数不多的几件文物后,便充满激情地说了这句话。他预测秦俑将成为今后海外游客旅游中国的主要原因。的确如此,秦陵兵马俑
  • 550字 三年级
    盼望已久的“十一”长假到来了,去古都西安旅游的梦想终于可以实现了。兴奋不已的我总算和爸爸妈妈坐上了飞往西安的航班,路上爸爸告诉我:西安是陕西省省会,是丝绸之路起点城市,历史上有十三个王朝在此建都,是中国国际形象最佳城市之一;有秦始皇陵及兵马俑、大雁塔、小雁塔、唐长安城大明宫遗址等景点;西安也是国家重
  • 150字 三年级 叙事
    每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的血流满面,好像刚打完一场硬仗似的;有的愁眉苦脸,好像打了败仗;有的用会说话的眼睛凝视着敌人,好像在说:“我一定会打败你们的。”;有的微微一笑,好像已经想好怎么打败敌人;有的一副若有所思的样子,好像在想打仗的策略……走近他们的身旁,似乎能感受到
  • 350字 初二 议论文
    位于我国西北的咸阳,曾经是当时东亚乃至整个亚洲最为强大的国家秦。虽然如昙花一现,但它为世界留下了不朽的长城和永远守卫中华的兵马俑。那一个个鲜活的兵马俑为人们讲述着千年之前那段血腥与生机并存的历史,那威严的军阵与磅礴的气势告诉世人他们是百战余生的战士,是敌人眼中可怕的死神,他们的刀剑如同死神的镰刀收割
  • 1000字 五年级 写景
    现在我来到了秦始皇兵马俑兵马俑是我国首批的5A旅游景点,被誉为“世界第八大奇迹”。兵马俑的墓主人是“千古一帝”的秦始皇,秦始皇,姓嬴名政,生于公元前259年,13岁登基,22岁加冕亲政,在他39岁时,也就是公元前221年,终于“奋六世之余烈,振长策而御宇内”,统一了东方六国,建立了我国历史上第一个
  • 200字 二年级 叙事
    今天,我来到了兵马俑参观。来到俑坑,我便看到了四大排的陶俑,有的手上拿着兵器,有的正骑在马上,还有的面对着面正静静地对视着。它们的身上有一些部位不知道哪儿去了,有的少了一个头,有的掉了一只手,还有的缺了一条腿,就好像是多年的战争给它们带来了残疾。既然说它是一个奇迹,那就一定有某处古代人办不到的地方。
  • 450字 初一 记叙文
    我的故乡有壮丽的山川,美丽的风景,古老的建筑。但我最喜欢的还要数秦陵的兵马俑了。 说起兵马俑,就让我回忆起7年前的往事了。那是一个炎热的夏天。我和爸爸小姨从姨姥姥家坐火车到秦陵去看兵马俑,我姨姥姥家住在西安,我们坐了几小时火车后到了秦陵。到秦陵之后,吃过午饭我就哭着、嚷着要去看兵马俑。一进大门,首先
  • 600字 六年级 状物
    暑假,我参加了延安采风行活动,在西安,我看见了世界第八大奇迹——兵马俑。亲眼所见的一个个活灵活现的佣真是与书本,文章上略有不同啊!他们一个个栩栩如生,真是佩服古代人的雕刻手艺啊,正是因为高超的雕刻手艺而赋予了他们的生命。他们有的身披铠甲,有的牵牛牵马,有的趾高气扬,有的鞠躬尽瘁;他们神态自若,表情和
  • 250字 四年级 状物
    兵马俑今年暑假,我和爸爸妈妈来到了西安市的临潼县的兵马俑兵马俑规模宏大。已经发掘了三个俑坑,总面积20000平方米。差不多有50多个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个,,坑里的兵马俑一行行,一列列,十分整齐。我好奇的问爸爸,原来秦始皇为什么做那么多的泥人?爸爸说:“这些泥人都是陪葬的。”听讲解员介