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1000字 四年级 叙事“未来的机器人，它是什么样的呢？”我问爸爸。“你问我，我问谁？快刷牙！”爸爸的话听起来有些脑火。“未来的机器人？”我趴在床上迷迷糊糊的睡觉了……“咦？这是哪呀？”我发现我自己正坐在沙发上呢，咦，外面的温度可是36摄氏度呀，怎么这里一点儿都不热，反而这里很凉爽？忽然，我抬头一看，呀，一个脑袋四四方方的
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300字 六年级 叙事从小我就想当一名科学家，这不2050年了，我还真的当上了一位科学家。前些日子，我刚发明了一些有趣。能干的机器人。它们的功能很多，在主人伤心时，会真诚的安慰主人，并且在主人“阴转晴”时，会给主人表演笑话；当主人没在家是，会在家了看门，并做好一切家务活；遇到匪徒时，他的温柔模式立刻就会转为功击模式的，并
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650字 六年级 叙事2020年，我已经成为一位博士，我共发现了一万多种东西，其中最出名的是机器人。现在的世界，已经看不到人类了，却随时可以看到机器人在街道上走来走去。原来机器人里面什么也没有，只有操纵器和一个透明的东西，从里面看得到外面，从外面看不到里面。我用缩小电筒将人缩小后，人从机器人人的嘴里进去，里面家具齐全，不
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350字 三年级 叙事你想知道我设计的机器人是怎么样的吗？那就让我来告诉你吧！我设计的机器人叫劳动机器人，他的头上有两只触角，那是电线，他的头是电视机，当你觉得没意思的时候，你就按一下红色按钮，从他的嘴巴里就会发出美妙动听的声音。他的眼睛是照相机，能把小偷不好的行为摄下来。他的肚子上有三个按钮，红色按钮可以把我们带进恐龙
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200字 初二 记叙文未来的我是一名科学家，我发明了一种多功能机器人，名叫“不方便就找我。”让我们一起来看看它的功能吧！如果您下班了，感到非常疲劳，它就会变成人给你按摩，让你缓解疲劳。如果你生病了，它就会变成保健医生，给你看病。还可以成了你的“营养大师”给你调配健康的饮食结构，让你早日康复。如果你不想做饭或做不出自己想吃
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650字 六年级 读后感我梦想着有一个机器人。大家可不要笑话我，15年后的科技就帮助我完成了这个心愿。这天，我刚刚做成这个机器人就乘着它去美丽安宁的张家界。那是因为我在上一天收到了一张电报，上面写着：亲爱的范教授：一年后，将会有其它星系的机器人前来破坏地球。只有你和你的机器人才能够打败它们，才能够消灭它们。但是，你们现在的
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600字 四年级 记叙文江汉油田 王子恒朋友们，相信你们一定看过施瓦辛格主演的科幻电影《终结者2》吧！影片中最令人难忘的莫过于液态金属机器人他那随心所欲地改变外形的本事和强大的功能，令人瞠目结舌。在2070年的今天，这一科幻情节已经变成了现实。他就是由我发明的机器人我喜欢叫他“酷友”，他具有超强的功能。还真叫人 “一旦拥有
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500字 四年级 议论文未来的机器人，未来的机器人是怎么样的呢？谁也不知道，就要靠自己的努力与成就去发明创造。未来的机器人一定比现在的机器人先进很多，它的脑子里装了一中电磁波，能接收到外界传来的信息，并作出回答，还有优质的判断能力，你不会的问题也可以问它，它会作出满意的回答。它是一个万能电脑，你只要说出你需要搜索的文字，它
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150字 六年级 散文未来的机器人是多种多样的。有魔法机器人。果树机器人。还有攻击机器人……我想象的机器人是一个会变身。会打扫卫生。而且心地善良的机器人。它有一双用高级伸缩弹簧做的手。如果有小孩落水了，就可以立刻把手伸长，去救那个小孩。在它的脚上也有伸缩弹簧，它可以跨越障碍，抓住坏人。在它的脚底下还有一个小型拖把，只要是
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150字 三年级 写景未来的机器人是很神奇的，你想都不敢想。它可以变成任何东西，电脑啊·汽车啊·房子啊，连飞碟都行……还可以帮你做家务，扫地啊·做饭啊……而且每一件事都干得非常好。你还可以把它带在身上，你先让他变成一支笔，然后就带在身上，然后你带着一种感应器，如果掉了，他就会自动来追你。如果你是学生，就把它变成书包就也可