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550字 五年级 叙事我们孟老师说啊，什么这个星期五要搞合唱比赛。我说怎么的这个星期老师上音乐课的时候孟老师都是在那里管着我们，音乐老师也开始给我们排队了，我们都不知道是怎么一回事，还说什么这只是给我们这个班排的，别的班都不给排。让我们别说出去，不好。这一下好了，都明白了！但是，在我们知道了马上就要比赛的时候。我们都立即
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350字 五年级 叙事当老师宣布学校里要举行歌咏比赛时，我们班沸腾起来了，很快选好了歌曲——《隐形的翅膀》，还要准备夏季校服、黑皮鞋、红领巾等。放七天假，我写完作业，就练唱《隐形的翅膀》。功夫不负有心人！我终于把这首歌唱好了，并且背得滚瓜烂熟。再经过老师的排练，加上一些动作，就更是完美无缺了。现在，还剩下服装问题，别的一
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350字 四年级 叙事这个星期我度过了许多快乐的日子，最难忘最让我快乐的要数星期五，因为那天有一个隆重的大合唱比赛。班班唱校歌——“雏鹰起飞的地方”，全校同学人人参加，规模可大啦！比赛的顺序由低年级到高年级，一年级、二年级，终于轮到我们班了。我们排着整齐的队伍来到三楼多媒体教室，站在台阶上，当时我的心情非常激动，我和袁聪
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250字 四年级 日记今天是星期二，我要去参加大合唱。中午吃完饭，我早早的就来到班上。一到12点30分，我、陈铭宇、程文杰等几人来到科教楼，只见音乐老师很早就来了，正在一边玩游戏呢。不一会儿其他班的同学都来了。音乐老师问：“哪位老师来开门呀。”我们回答道：“不知道。”这时李老师迈着稳健的步伐走来把门开了。我们立马冲了进去
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200字 三年级 叙事“六一”儿童节快要到了，我们学校要举行大合唱比赛，同学们都很高兴。音乐老师用心的教我们，我们也认真的学，同学们个个张大嘴巴，喊的面红耳赤，练了几遍都不行，就拿我来说吧，我连歌词都搞不清楚，在同学堆里瞎哼哼，老师见我们这样对我们说“大合唱体现的是集体精神，大家齐心协力才能把歌唱好”听了老师的话，我们很
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400字 四年级 记叙文下个星期，我们学校就要进行大合唱比赛的初赛了。同学们的心情都十分得复杂。有高兴，有兴奋，有自信，有紧张……但更多的，是期待。一天下午，侯老师把我们带进音乐教室里。侯老师给我们安排好队形之后，我们就开始唱歌了。在悠扬的琴声中，我们唱起了朝气蓬勃的校歌——我们的校园。“向着灯塔，朝着光辉。我们携手，我们
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600字 初一 抒情散文上午最后一节是音乐课，尽管上课铃响了，同学们都还在拼命写作业，老师说了什么也不知道，也不想知道。还能怎么样呢？难道就这样：笔直地坐着，桌子上也没有英语课本，只竖起耳朵听那些诗啊，词啊，释义啊……谁都不愿意，都在埋头写啊写啊——或者是干坐着发呆，讲小话。“这节课肯定是一样的枯燥无味。”我想。老师进来了
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500字 四年级 记叙文美丽的校园里传出了阵阵悠扬的歌声，这是我们的昭阳实小正在举办的校园大合唱比赛。一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飘上了舞台，为我们唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多。。。”在他们稚嫩的歌声中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，满天满天的星星在对着我们微笑。接着是二年级的小朋友像一群可爱的小兔蹦蹦
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100字 初二 叙事呱呱呱青蛙们在合唱呱呱呱比比谁的音嗓最洪亮音调要一模一样肚子要一收一张指挥的能力别出一格谁要是不听话就把它赶出池塘的舞台呱呱呱青蛙们在合唱呱呱呱青蛙们演唱出一首又一首悦耳动听的音乐
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250字 二年级 叙事今天是星期四，我们在体育馆举行大合唱比赛。一大早，我们便按照老师的安排穿了白毛衣、牛仔裤和白鞋。虽然今天天气很冷，但是我们心里很高兴。今天是三四五年级比赛，我们精神抖擞的来到体育馆，只见墙上写者“校园歌曲---歌咏比赛”八个大字，那几个字多么醒目啊！我们在最左边找了一个地方作了下来，等待比赛。不一会