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- 350字
- 体裁：
- 读后感
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350字 五年级 叙事离开故乡有二十年了吧，也该回家看望爸爸妈妈了我驾驶着单人飞机来到了久别的故乡。我走下了飞机。哇！这里的有的房屋是香蕉型的，有的是树叶型的，还有的是海豚型的……我走着走着忽然看见妈妈和爸爸在想我招手呢！我顿时疑惑了，他们是怎么知道我要来地球呢？我跑过去问了他们。妈妈说：“是小仙告诉我们的。”原来这里每
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700字 五年级我写的十大杰出人物是我心中最伟大的人物，这十个人是：雷锋、伽利略、林肯、比尔。盖茨、老舍、冰心、叶圣陶、鲁迅、陶行知、胡适。雷锋：他的助人为乐让我敬佩，我要学他的这种助人为乐的精神！伽利略：不是骄傲的人，虽然伽利略说亚里士多德有错，但不是想抢亚里士多德的位，伽利略的这种及时给别人找出错误，让别人做题
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350字 初一 读后感新中国成立六十周年来，有许多杰出人士在为我们奉献。他们中有科学家.地质学家.设计师等。他们有的出生平穷，有的出生富贵，可不管学习环境好不好，他们都在努力学习。人们要在哪片土地上生活.生产，就要了解哪片土地的地质。地质学家就告诉我们哪里可以开采石油，哪里可以盖房安家。是他们让石油加大生产量，是他们为拔
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650字你们知道去年被评为“十大新闻人物”的人是谁吗？我知道两个英雄人物——王茂华和谭良才。他们愿意用自己的生命救出六个孩子的生命。王茂华今年27岁，是一名教师；谭良才今年46岁，是一位农民。他们是翁婿关系，同住在宜春市伯塘村。去年3月21日，事故发生在村中一座房子中，有六个孩子，他们在一间屋子里嬉戏，其中
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350字 五年级 叙事今天，我读了《中国杰出人物导读》这本书，我深有感受。这本书里有中国历代伟人，例如：关羽、孔子、孟子、李白、黄帝、李世民等古代伟人直到现代的董存瑞、鲁迅、黄继光、雷锋等等。里面有人物画像和有关的故事与文章。通过读这本书让我知道了他们的故事。例雷锋：原名雷正兴，湖南人，1940年——1962年。雷锋19
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600字 高二 读后感今天，我读了《中外杰出人物故事》，当我合上这本书后，眼前不时地出现爱迪生刻苦钻研时的情景，令我感受颇深。爱迪生，美国发明家，于1847年2月诞生在美国俄亥俄州米兰市的一个农民家庭。爱迪生从小爱提问题，什么事都喜欢刨根问底，父母亲常被他问得张口结舌。由于家境的贫困，爱迪生只上过三个月的小学。有一次，一
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550字这本《中国杰出人物导读》把近百位中国杰出人物精彩故事汇聚一册，如汉藏文化交流的使者：文成公主；宋代抗金名将；岳飞；南宋杰出的民族英雄：文天祥等等。杰出人物，是指才能、成就出众的人物。但是，这样的解释未免过于笼统和概念化。实际上，中国几千年的文明发展中，能称的上是杰出人物的又何止千千万万。这是因为，在
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800字 四年级 读后感走一步，就会有一个脚印，我们每个人都会有着不同的童年生活，那些杰出人物的童年是什么样的呢？假期里，我读了名著《100个杰出人物的童年故事》，从中明白了许多以前不懂的道理。书中的每个人物都有他们的优点：华盛顿有错能勇敢承认，爱迪生喜欢问问题，马可·波罗忍辱负重，科学家竺可桢勤奋好学善于思考，等等。我多
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600字 五年级 读后感前些天，我看了《感动中国——十二位杰出人物》这本书。书上介绍了爱人民的好警官——任长霞；三次跳下水搭救落水者的女性——魏青刚；经历汶川地震而救助同学的中国少年——林浩……他们的事迹令我感动，也感动着中国人民。这其中最令我感动的是中国少年——林浩。在地震的那一刻，同学们都被倒塌的房子给压住了。在废墟中