快手作文结尾(3篇)
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    17.快手刘对我的发现感到惊奇,接着想到了应对办法却故弄玄虚,成功表演后显得十分得意。18.承起上文,交代了我的离开,收束对快手刘的回忆;引出下文,为再次见到快手刘做 铺垫。暗示随着时间的流逝,快手刘人生际遇将发生改变。19.帮助快手刘完成戏法,摆脱窘态,让孩子们相信快手刘的戏法,不再为难他。表现了 我对生活在社会底层小人物命运的同情和关注。20.第①句表现了快手刘表演成功后神气十足;第②句中快手刘近乎在哀求,显得底气不足。两句话都能表现快手刘的精明、朴实和善良;也使人感到快手刘手脚渐渐不灵,状况 大不如前。21.“快手刘”是小说主人公的绰号,他始终是我心中“名副其实的快手刘”,以“快手 刘”为题,可以交代人物身份,暗示人物遭遇,凸显人物特点,也更能表现我对“快手刘” 这类人物的喜欢和同情。
  • 1200字以上 初三
    快手刘笑呵呵地翻开地上的茶碗说:“瞧,就在这儿哪!怎么样,你们说错了吧,买块糖吧,这糖是纯糖稀熬的,单吃糖也不吃亏。”孩子们给骗住了,再不喊闹。一两个孩子掏钱买糖,其余的一哄而散。随后只剩下我和从窘境中脱出身来的快手刘,我一扭头,他正瞧我。他肯定不认识我。他皱着花白的眉毛,饱经风霜的脸和灰蒙蒙的眸子里充满疑问,显然他不明白,我这个陌生的青年何以要帮他一下。
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    2.承起上文,交代了我的离开,收束对快手刘的回忆;引出下文,为再次见到快手刘做铺垫。暗示随着时间的流逝,快手刘人生际遇将发生改变。更多热门文章:1.《明星上的一粒微尘》阅读附答案2.《狼三则(其三)》阅读附答案3.《我的母亲》阅读附答案4.《雨的四季》的阅读答案5.陈太丘与友期的阅读答案6.花瓣飘香阅读答案7.2016上海高考语文卷:勿斋记阅读答案8.《宋锦》阅读附答案9.做人的科学 阅读答案10.你的筷子好温暖 阅读答案