-
1200字以上 二年级我学了《溪水和池水》这篇课文。这篇课文讲的是，池水整天躺着不动，溪水看见了，对池水说：“小兄弟，跟我一起去大海里锻炼吧！”可是池水说：“我在这儿生活得很好，很安静，我不用去锻炼。”溪水无可奈何地走了。溪水每天都锻炼，它在大海里和千千万万个兄弟姐妹锻炼得结结实实。池水却整天半睡半醒，不愿意动一动。有一天，池水睁开眼睛一看，自己变得又黑又臭，连老水牛都不来洗澡、喝水。它这才想起溪水的劝告，但已经晚了。这篇课文告诉我，不拼尽全力，梦想只能是幻想。如果姚明不努力，他长得再高，篮球也打不好。如果刘翔不每天锻炼，他就只是一个普通人，不可能打破世界记录。所以，我应该向溪水学习，学习它这种不断努力的精神。
-
1200字以上 六年级 读后感我们结伴着在太阳的余光中，跟着一位老爷爷走出了这里，回到了家。从此，只要我们感到太热了，小溪就成了我们的避暑胜地。当天气渐渐转冷时，我们就只把手插入水中，感受水的波动，放走一只只纸船，载着我们的美好的梦想，美好的童年。那一年，我们都会出现在小溪边。现在，绿岛山庄那儿已经挖山铺地了，再也见不到那条昔日的小溪了。可我还不时的想起那个夏天，那一年的溪水趣。
-
1200字以上 二年级 读后感我突然想到，我们的生活和学习也是这样，只有学习溪水努力向前才能得到好的结果，否则肯定会像池水一样什么也得不到。比如今年暑假的时候，我去学游泳，一开始，我很害怕，像池水一样缩在妈妈身边，也不敢闷水，也不想认真去学!但是，妈妈一直鼓励我，对我说，只要努力学习肯定能学会。经过几次认真的练习，我不仅学会了闷水，还学会了蛙泳、自由泳和潜水!我克服了许多困难，比如呛水、呼吸难受等，但我多么像溪水啊，我勇敢地向前，终于成功了!以后我还会向溪水学习，做一个积极向上的二年级小学生!
-
1200字以上 初三 散文这无论是连着几天来的风吹雨淋，还是多日不见的阳光普照。越来越宽敞的河面，检验了这里的一草一木。屹立在山峰上的松柏，原本紧密的树丛让水色渗透得濯濯摇曳，温婉秀美，那吹皱了的溪水，倒映着被揉成了斑驳墨绿的翠影。秀色诱人，使人不忍惊扰。车窗外的景致，渲染得恍如独立静秋，心如止水。愿这样的心情，在这里自然浅释。