成长作文结尾(10篇)
  • 1200字以上 六年级 散文
    他们是真的快乐,而且他们的快乐是那么的容易满足——这好像在告诉我们这些身体健全的成年人,有时候,我们是不是把快乐的标准调得太高了,以至于找不到快乐的存在。成长是一张白纸,我们在这张纸上写下痛苦,成长便是痛苦的,写下快乐,成长便是快乐的。我们每个人都有成长的经历,而每个人的经历又都不相同,其中的滋味,是甜,是酸,是苦,是辣,外人无从体会。只有我们当事人自己才能品味得出。这,也就是成长
  • 1200字以上 六年级 议论文
    岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。成长是缓缓流淌的溪流。悄然的,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴。成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养。
  • 1200字以上 初二 散文
    这就是,我所谓的成长。我希望,我的成长可以带给身边人幸福。我希望,当别人说起我的时候是带着赞许的眼光的,是引以为豪的。我不知道你们对成长的看法,我只知道,当我看到大学里那些忙着找工作的师兄师姐们时;看到那些为了考证而开夜车的人时;看到自己的父母开始有了白头发的时候,我想,我应该要再努力一点,再强大一点,再优秀一点。
  • 1200字以上 高三 叙事
    于是我们就这样一直看着,看着,不再说话,直到夜幕降临,天际出现第一颗明星……小时侯,不懂得什么叫做真正的成长,因而盼望成长,而如今知道成长的真正含义后,才发现原来单纯也未必不是件美好的事。终于明白,所谓的成长并不是把什么事情都分析的很透彻,把什么人都看的很清楚,安慰别人的同时也给自己温暖。成长是必须的,然而成长途中那爱与痛的滋味,只有自己能够理解……
  • 1200字以上 初一 叙事
    成长是希望的彩带我长大了(15)我长大了(34)成长的烦恼一个人成长我长大了(16)我长大了(35)成长的记忆成长中的一件事我长大了(17)我长大了(36)踏过如歌的花季成长时为自己喝彩我长大了(18)我长大了(37)我的成长烦恼成长的道路上我长大了(19)我长大了(38)成长路上有爱成长的路上,我与书同行
  • 1200字以上 初一 叙事
    像我们经常依赖大人,习以为常,根本发掘不了自身有多少潜力。我哪有一个人独来独往的锻炼机会。每个人的成长故事都精彩不断,从那一天起,我的记忆中又多了一个话题,当有人说起小时候的事,它就会从我记忆中第一个跳出来,让我滔滔不绝。虽然说起来有那么一点心酸,但是更多的是成长的收获。山东烟台莱阳市实验一中初一:王皓
  • 1200字以上 六年级 散文
    今天,我又拉开了那扇门,现在我已经比房子都高出小半个身子了,瞧瞧屋里的设备,一点没变,而整幢房子都已经容不下我一个人了。走过的岁月,有喜有忧,记忆就像一根长长的纽带,牵连着我童年的回忆,一个个镜头相比,一个比一个长大,它是我成长的足迹,也是我成长的回忆。愿我能始终迈着稳定的步伐,走出属于我的光辉路,见到属于我的光辉硕果!
  • 1200字以上 初三 散文
    重要的是,即然你是在生命路上的人,行走就是常态,无论用什么方式,如果你坐那儿不动,就是违背规律,对自己的选择不负责任。所以,不要抱怨变化,不要害怕变化,不要拒绝改变,不要害怕未知。生命,就是要向前,要不断变化、改变、成长。所谓“苟日新,日日新,又日新,作新民”,只有我们保持这种不断成长的生命姿态,每一天对我们来说才是新的、美好的。我们活在当下,才是自己,我们方能走在自己生命的阳光大道上。
  • 1200字以上 初二 记叙文
    我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!
  • 1200字以上 四年级 状物
    第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加作文班,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,虽然还不知道结果如何。成长的道路上让我们一起努力吧。