奔跑作文结尾(10篇)
  • 450字 初二
    奔跑是一种奖赏,又是一种挑战。只有努力的奔跑,不断的超越别人,才能改变命运,才会赏遍人生的美景,享受明媚的阳光。而不思进取的人就会被淘汰。所以,有的人风光无限,而有的却困窘不堪,一直处在最低谷。生活就是这样的,无论是清晨还是日暮,我们都要毫不迟疑的奔跑着,也惟有如此,我们才会享受成功的果实——阳光、鲜花、温暖。同学们,一起奔跑吧,永不停歇!
  • 450字 高三 记叙文
    习惯性的,我们总是约好了时间,约好了地点的见面。又怎么会有谁为谁而奔跑一段的感人画面呢?仔细想想,那个被奔跑而追逐的人应该是幸福的吧。因为对于车下面追逐的人来说,车上的人一定是很重要的吧。而车下的人,也是幸福的吧。有时候心里有个爱着的人,真的真的很幸福。突然间,也真的很期待,生命中能有一个为自己而奔跑的人。或者,自己也可以成为那个为谁而奔跑的人。
  • 450字 初三 散文
    夕阳映红大地,人生进入晚年。老人们闲居在家,享受那份宁静与淡泊。每个黄昏时分,他们躺在摇椅上,安然品茶,看着窗外怡人的风景,搜寻记忆中温馨的往事。朦胧中,依稀看见当年的自己——那个充满活力的少年正迎着这朝阳奔跑……星星在奔跑中划出运行的轨迹,人们在奔跑中穷其一生。是的,我们在奔跑,在沙滩上奔跑,在街道上奔跑,在原野上奔跑;跑过童年,跑过青年,跑过中年……生命不息,奔跑不止。
  • 450字 六年级
    新农村的改造,让这儿不再是穷苦的农村,而是一道绚丽的风景线,而那朵朵牡丹花,更是缤纷的美景。洁白的墙壁上,是牡丹的画作,让慕名而来的游客也为之钦佩。这是农村,但这是新农村,人民在这舒心自在,有安定的生活,也是我,我们,我们大家都希望看到的。我爱醉人的牡丹花,但更爱这新农村,更爱这让村民可以绽放笑容的如画的新农村!这个春天,让正值花季的我们尽情地奔跑奔跑在新农村,奔跑在我们的笑脸中!
  • 450字 初一 记叙文
    渐渐地,渐渐地,我感觉腿像灌了铅似的,很难再抬起来;嗓子像针扎一般难过。此时,离终点还有一段不短的距离。许多同学放慢了脚步,我也想和他们一样,休息一会儿,可心中有个声音说:“再坚持一下,马上就要到了。若在此时放弃了,岂不是半途而废了吗?”我顿时信心大增,加快了步伐……终于,我到达了终点。其实,人生也像一次奔跑。只有敢于拼搏、咬牙坚持的人们才能到达成功的彼岸……初一:金玉
  • 450字 五年级 记叙文
    就在前不久我刚看过一部电视剧,我从中听到一段赋有哲理性的话:“人生好比你在等列车。列车来了,别人二话不说直接进去,而你却在问:‘这趟车去那,车上还有没有座位……’列车早就走了。下一趟列车来了,你还是这样问?你永远也上不了车,你的生活就在原地踏步。所以你这样不行,你应该义不容辞的上去,管它去那呢,反正不是原地踏步。让我们一起向着美丽的朝阳不断奔跑吧!”你们看这些道理简单而又明了,是不是很有用啊!
  • 450字 六年级 叙事
    我是一个不服输的人,也是一个不懒惰的人,每当旭日东升,我就开始奔跑,为什么?因为我不想让世界把我淘汰,不想成为时代的落伍虫。来吧,。每当旭日东升时开始奔跑吧,不要浪费自己短短几十年的光阴,不要让世界把我们淘汰。愚者,失去机会。智者,得到机会。成功者,创造机会。---尾记甘肃天水秦城区天水市秦城区建设路第三小学六年级:时间的观念
  • 450字 初一 议论文
    我要奔跑,向着前方奔跑,我知道:我周围有一条能让我一直星光灿烂的隐形的线。人生在奔跑中锤炼,坚定的步伐让生命更加坚韧,如滔滔江水奔腾不息。人生在奔跑中丰富,执着的信念让生命更加绵长,如潺潺溪水源远流长。人生在奔跑中塑造,优秀的品质让生命更加纯洁,如高山雪莲永远纯洁。我的心在向我倾诉:“要不停的奔跑,加速在加速,奔跑的尽头是个好去处。”椒江五中初一:陈洋涛
  • 450字 初一 散文
    他手持长刀,斩过了曹操6员大将,我心中不禁也升起一股激情,我加快了脚步.17岁,一个艰难的年龄,我与精神奔跑.当我想放下一切,快乐生活时,"天下兴亡,匹夫有责让我不觉加快了脚步;当我想逃避困难的时候,"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海'是我加快了脚步,不知道何时,我知道了我的责任.初三,奔跑的年龄.红杏飘入夕阳,我等待着明日的晨光,我将继续奔跑在人生的路上!!
  • 450字 初一
    终点线还在远方,我却想要放弃。这时,便是不知谁突然喊了句:“加油,不要停,有奔跑才能看到终点!”我猛地抬头,却找不到人海中喊这句话的人。但骤的,我像中了魔一般,双腿开始迈开步子,我努力压住胸口的腥甜,顶着烈日,向前跑去。突然,我知道了那些跑步好的人,他们不是不累,只是不停奔跑,才会到远方的终点线,就像生活中,只有不断奔跑,才能看见远方的希望。我像突然领悟了一切,毫不停歇奋力奔跑。终点线就在远方……