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450字 一年级 日记”就这样，我们又和好如初了。”我走到弟弟面前，诚恳地对他说：“弟弟，对不起。爷爷说：“主动承认错误的孩子就是好孩子。然后，我主动向爷爷承认了错误。”我回到自己的房间，心中觉得无比懊悔。”爷爷说：“再放你一马。”我说：“没有。爷爷说：“是不是你把他吓着了？正当我洋洋得意之时，他向爷爷告了我一状。瞧！我的弟弟可爱吧？我爱我的弟弟。
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450字 四年级 写人而且弟弟在吃东西时，从来不跟我们说话，一直他吃饱了，才跟我们说话。弟弟很爱学习。每次放学回来，都跟我们一样，拿出自己的书，有模有样的读，而且会把每天学的内容一字不落的背下来。但却是大部分的字不认识哦。常常让我故事给他听，每次听时都非常认真。这就是我的弟弟，一个淘气，贪吃、爱学习的弟弟。我喜欢我的弟弟。
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450字 二年级不知不觉，小家伙两周岁多了。他走起路来一蹦一跳，说起话来已经很流畅了，笑起来脸上会出现小酒窝，很多时候总喜欢跟在我身后，模仿我的一举一动。最神奇的是他天天看我滑滑板车，一天，他突然也会滑滑板车了。当然，我和弟弟也会因为争抢食物、玩具而吵架。这就是我的弟弟，既聪明又可爱。我感谢弟弟的到来，让我的生活添加了许多乐趣。我爱我的弟弟！
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450字 四年级我的弟弟既爱哭又爱笑，下面我就给你们介绍介绍吧。他生气的时候像一只大灰狼，一哭谁都管不住。有一次我在吃零食，他过来伸着手啊啊地问我要，我假装不给他，他就站在那里哭，我再给他已经来不及了，也不要了，就是哭，真烦人啊！我的弟弟爱哭也爱笑。有一天他在睡觉，妈妈要做饭，就让我看着他，我觉得他一醒肯定哭个没玩没了，那样妈妈就不能安心做饭了，我正发愁的时候，他醒了，谁知他不但没哭还一直冲我笑呢，高兴得像吃了蜜似的。这就是我那调皮可爱的弟弟，怎么样，你喜欢他吗？
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450字 四年级 写人”有一次，他看见外公戴着眼镜在写东西，他跑去翻出外婆的老花镜戴上，结果，他走路摇摇晃晃，等他一坐到他的工作台前，他大哭起来：“快来救我啊，我的眼睛看不到东西了，”我们全家人哈哈大笑，他不知道这是老花镜惹的祸。这就是我的弟弟，我可爱的弟弟，他有趣的故事可以写成一本书，他的童趣，他的机灵是我们全家快乐的调味品。
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450字 初一 记叙文“下去。”我一拽，便把他拽了下来。一看他，我便后悔了——他那无辜的眼神看得我好像犯了世界大不赦一样。“唉……”叹了一口气，把他抱在怀里，轻轻摇着，小家伙一笑，在我怀里慢慢睡着了。这就是我的弟弟，天真可爱，只是我希望，他能保留着这份可爱到永远。“也许吧。”轻轻叹道，转过身，夕阳洒在弟弟天真的脸庞上，无比圣洁。
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450字 六年级 记叙文你说，有个这样的弟弟，你还能怎么办呢？”我只得耸了耸肩。弟弟也是个助人为乐的“小雷锋”。有一次，他的同桌遇到了一道难题。绞尽脑汁也没有想出解题办法。这时，成绩优异的弟弟看到了，三下五除二就吧这道题解了出来，还把过程和意义告诉了同桌。同桌听了，脸上了开了花……这就是我的弟弟，一个天真可爱，乐于助人的“小精灵”！
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450字 初一 记叙文我明白了，弟弟实在忍不住，用手刮了一些，先尝了。”弟弟晃了晃手上明晃晃的奶油。”我疑惑不解地问：“你怎么知道？昨天，我和弟弟在家，他竟然神不知鬼不觉偷吃了许多奥利奥，方便面。我快被气死了，可他却打起快板：“不是我呀！忍不住，只怪你呀，太笨了！” 我的天呀，我的弟弟难道是上天派来坑我的吗？
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450字 三年级 写人我妈妈把他的脸洗了洗，我们坐在沙发玩，我还是在笑！天乐把墨水倒在脸上了。你们知道怎么了吗？”妈妈听见我喊后，也跑过来看，也哈哈大笑起来。天乐成了大花猫了！你们说，我弟弟是不是很淘气呀！不过，有了他，我们家才添了不少快乐呀！我觉得这样真好。嘿！我的弟弟的性格和他的名字非常符合！他叫“马天乐”，天天快乐啊！！
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450字 初二 写人可弟弟却拿着书皮很高兴地站在那里，似乎什么事情都没发生过。”当时，我心里像打翻了五味瓶，不知道是什么滋味。弟弟的学习也很不错这次期末考试考了全班第三名的好成绩。平时，他喜欢看一些对学习有帮助的书，像《唐诗三百首》《小学生作文日记选》……他遇到不会的问题就会及时向老师、家长请教，是个名副其实的好孩子。这就是我的弟弟，他是不是很优秀呢？