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500字 四年级 记叙文我仍不满足，再练多几次才肯“罢休”。”爸爸说。比上次好多了。开始学游泳了。爸爸抢先一步，收腹 、摆臂、蹬腿像只青蛙似的游得老远。可我费了九牛二虎之力还没学会。后来，我在爸爸的指导下，在“查看”一下各路“游泳高手”的情况后。我七七八八有点熟练了，有模有样地撑起脚，划动双臂游起来了。至此学游泳，其要小心也！
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500字 高二 日记听着他们的话，我试着放开泳圈，学着换气，学着划水。当发现自己可以扶着泳圈扑腾的时候，我很是欣喜。渐渐地我发现了些窍门，觉得游泳真的挺好玩的。时间过的很快，才没多久，我们就游了一两小时。恋恋不舍地上了岸，换衣服回家，第二天就发现全身有些酸痛。这才想起来，有人说学游泳不仅能锻炼身体，也能减肥，真的是个不错的运动。看来，有时间还是要多去学游泳。
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500字 三年级 叙事/>/> 爸爸对我说看到了吧，这就是努力的结果，学习也要这样，我相信你加油！/>/> 于是，我决定要认真练，好好练，于是我耐心的练起来，过了一个月，我不但学会了游泳，还会憋气了。说完我委屈的哭了，心想：学游泳这么难我不学了，可转念一想：既然我选游泳，就不能半途而废。山东潍坊高密市城里实验小学三年级:徐硕
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500字 三年级 叙事我足足学了一个星期，才学会了这个“逆天的神技”，从此，我游泳又更上一层楼了。爸爸又教我换气，他说换气时连续游泳的一个方法，换气可比憋气难多了。”果不其然，在我漂浮起来后，只要动动手脚，学会协调，我就基本上学会了游泳，但还是不能长时间连续游。通过学游泳，我明白了做事要坚持不懈，不轻易放弃，才能获得最终的成功。
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500字 五年级“下水试试”，在教练的鼓励下我再次壮起胆子下水，“哎呀！”进了水后，我的手脚努力像青蛙一样开始划动，闭着眼睛不敢向前看，鼻子屏住呼吸，只管划水，觉得身子慢慢开始向上浮了。后来我历尽千辛万苦，终于学会了蹬。很快我又学会了水中呼吸，如此来回几次，我可以在水里自由游动了，我知道我终于学会了游泳！我第一次学游泳，历尽千辛万苦，但很高兴，因为自己又学会新本领。
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500字 三年级我哭着向妈妈跑去：“我不要学游泳啊，游泳太可怕了！”妈妈语重心长地说：“做事要有始有终，学游泳要听教练的，只要坚持不懈一定能成功！加油！我相信你！”看着妈妈透出爱的目光，我认真听着教练讲解着游泳注意事项，在教练陪同下，又一次跳入水里。功夫不负有心人，经过努力，我不只学会了游泳，在游泳测试中还取得了优异的成绩，妈妈看着我高兴地笑了。看来聪明的人，也要耐心学习，同时只要坚持，就是胜利啊。
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500字 初二 记叙文可能是紧张的缘故吧。大池的长为50m，宽为25m，照理说我沿着大池的长游的时候只需休息一次就可以到达对面了。我们在大游泳里游了一会儿，教练就让我们见水池的长游，我在中间休息了三四次，可是，我眼游泳池的宽游的时候，一个来回中间只休息了几秒钟。今天，是我在游泳馆学游泳的最后一天了，我还真有点舍不得：在这样炎热的天气里整个身体浸泡在水中，多舒服啊！
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500字 五年级 叙事接下来，我要学用手了。教练教我用手把水波到腰部，再用手把水从胸部向前插。一直做，做到动作到位了为止，就在水里游。很快就学会了。最后，我在水里将学过的方式运用在一起。脚一收，一蹬，一合。手把水波到腰部，到了胸部就向前插。学了几遍，我就完全学会蛙式了。啊！真是皇天不负有心人，学游泳真有意思，既学到游泳知识，又可以当做娱乐，还可以强身健体。你说这样不好吗？上五年级:王梦雅
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500字 四年级 叙事等腿部动作会了以后，教练开始教我们手部动作。先把手指并拢，平放在胸前，然后向下划一个半圆、提肘、再往前划，一个手臂的动作便完成了。就这样左右交替，便能在水中划了。一开始我的手脚动作很不一致，后来，教练又叫我们手脚并用并侧头换气，我想，我手脚并用都不会，更何况换气呢？没想到学会换气以后手脚动作也一致了。我学会游泳了！通过这次学游泳，我懂得了一个道理，那就是做什么事都要持之以恒，不能半途而废。
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500字 六年级 叙事我底着头，心里的辣就别说了。而教练不但不帮助我，还不停的责备我说平时不好好练习，现在手脚都配合不起来。甜：如今，我已经基本学会了游泳，可以想鱼儿一样自由自在的在水中穿梭、前进，而且还学会了泌水、踩水和自救。若是遇到不会游泳的人，我还会露几手，教他们几招。听到他们的赞扬，我的心里就像吃了蜜一样，甜滋滋的。这就是我学游泳的酸、甜、苦、辣。怎么样，是不是充满乐趣、充满意义呢？