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500字 四年级 状物””而小蝌蚪呢，就在瓶子里看着我，小尾巴不停地摇动着，好像在说：“小主人，我在逗你玩哪！小蝌蚪活了！我高兴得蹦起来：“小蝌蚪活了！不出我所料，小蝌蚪果然游了上来。”泪水刚要从我的眼眶里流出来，突然，我看见小蝌蚪的尾巴动了一下，我立刻跑过去摇了摇瓶子，看看小蝌蚪是不是醒了。直到现在，小蝌蚪们还在欢快地游着。到它们长大了，我就会把它们放归大自然了。
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500字 六年级 读后感我家的小蝌蚪可真有趣啊！指导老师:姜淑琴
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500字 二年级 状物有一天，我和姐姐在给小蝌蚪喂食的时候，发现有几只的屁股下面多了两个东西，仔细一看，原来是两只很小很小的腿。"这就是小蝌蚪的后腿,"姐姐说，"再过几天它们还会长出前腿。到那时长长的尾巴也会变没了，等它们变成青蛙的时候，就不再适合住我们家了。“在姐姐的建议下，我们决定早点把小蝌蚪送回它们自己的家。虽然我对它们依依不舍，但一想到它们可以见到自己的爸爸妈妈，一定很开心，所以，就把它们送回了原先的那个小水潭。
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500字 六年级 散文大概，同学们是受了小蝌蚪的印象吧，个个都笑逐言开，我也觉得身上顿时有了不少力气。黑黑的小身子里，散发出五彩缤纷的光芒，让人觉得柔和美丽。小蝌蚪也许是看到同学们都很喜欢，爱护它们吧，在水里自由得嬉戏玩耍。水面也荡漾起微波，阳光射到小池塘里，变得波光粼粼了。一阵微风吹过，花儿，草儿都摇动着身子，散发出阵阵清香，同学们被这香味所陶醉，不自觉的闭上双眼。我看着水里快乐的小蝌蚪，它们也笑了。
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500字 六年级 观后感在把大眼睛的金鱼、白肚皮的螃蟹、四条腿的乌龟甚至大鲇鱼都误认为妈妈后小蝌蚪们经历了千辛万苦终于找到了自己的妈妈——青蛙，我们平时做事情遇到了困难就退缩，看待问题和小蝌蚪一样只看到了一面这部影片教育我们要全面的看问题做事。小蝌蚪们们坚强的毅力值得我们学习。这个故事使我懂得了“有志者事竟成”的道理。任何事情只要付出持之以恒的努力就一定会成功的。
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500字 三年级青蛙喜欢栖息在河边、稻田等地方，主要生活在水边的草丛里面。青蛙是捉害虫的能手。青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌头上有粘液，只要小昆虫从它身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子就把害虫吃掉了。青蛙是益虫，我们大家都要保护它。读着从网上收集的材料，我迫不及待地希望瓶子里的青蛙卵早些变成小蝌蚪，变成大青蛙。
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500字 三年级我抓了一些泥土放进瓶子里，轻轻地摇晃了几下，没想到蝌蚪们立即头下尾上的做起了倒立，蜂拥而上的抢吃泥土屑，可爱的小尾巴像一条条在空中随风飘动的柳枝。我发现它们非常渴望自由，于是我决定立即把它们放掉，让它们重获自由，我先慢慢地将瓶中的水倒在手掌心，小蝌蚪也顺流而下进入了我的手心，接着我缓慢地将手放入溪水中，小蝌蚪们立刻欢快地奔向溪水妈妈的怀抱中，让溪水妈妈亲它、抱它、抚摸它。
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500字 二年级它们终于游了出来，看见乌龟有四条腿，就喊：“妈妈！妈妈！”乌龟说：“错啦！错啦！你们的妈妈披着绿衣裳。”这个时候，它们的尾巴已经变短，也换上了绿衣裳。小蝌蚪们看见荷叶上坐着一只大青蛙，它们兴高采烈的喊道：“妈妈！妈妈！”青蛙妈妈说：“好孩子，你们已经是青蛙啦！快上来跟我去捉虫吧！”最后，小青蛙们高兴的跳下去，开始跟青蛙妈妈学习捉虫！它们好幸福！