-
500字 四年级昨天晚上，我们全学校的学生和老师都聚集在操场上，拿着思品书，席地而坐，期待着师生同乐晚会的开始，坐了一会儿，李周老师上台说师生同乐晚会现在开始。我们激动地鼓起掌来，然后，主持人说，第一个节目是“大梦想家”，然后，就是李周老师的“最美的太阳”，唱完后，就是我最喜欢的节目之一：小品《谁是可怜人》，里面塑造了许多的人物，有小草、人、水龙头、米饭、电脑，它通过小品的形式，反映了一个道理：要讲文明，不能随意的踩踏草坪，不能开着水龙头不关，而且，还不能把米饭随意倒掉，一直玩电脑也不行。
-
450字 三年级傍晚终于降临操场，我们拿着书到操场席地而坐，准备观看露天电影和师生同乐晚会，同学们陆陆续续的进入了操场，原本空荡荡的操场，很快就被我们填满了，一切准备就绪后，师生同乐晚会终于开始了，首先上场的就是，舞蹈班为我们带来的舞蹈《大梦想家》，演员们跳的很好看，优美的舞姿，在舞台上翩翩起舞，下一个，就是六年级的同学们带来的小品《谁是可怜人》这个小品很搞笑，但是也告诉了我们一些道理，比如要爱护小草，少玩电脑等等，音乐老师李老师，还为我们演唱了《最美的太阳》还有几个同学为我们演唱了《最美的光》虽然他们唱的都很好听，但是还不算最好的，最好的节目还是音乐老师杨老师为我们吹奏陶笛，优美的笛声在风中飘荡，随着杨老师的音乐，师生同乐晚会就结束了，天已经被黑暗吞没了，我们又迎来了一场露天电影，今年的电影是《疯狂动物城》，里面的下动物们非常的有意思，但是有几段还有一点恐怖，不一会儿，电影就接近尾声了，就这样，一个美好而难忘的夜晚结束了。
-
450字 小学 写人在教室里，每天都有不同的活动，我们最喜爱的活动，就是在教室里开同乐会及大扫除。同乐会，教室就像菜市场，吵吵闹闹的，老师要我们分成十组来演戏，快乐的时光总是过得特别快，同乐会结束后，开始大扫除，我们以飞快的速度把鞋子脱掉，刷地板、玩水玩得乐不可支，打扫后的教室变得一尘不染。
-
1000字 初一 演讲稿今天我讲话的题目是：《让我们在学军这个大家庭里，同心，同行，同乐，结伴成长》新学期开始，大家都发现有一条醒目的标语正对学校的大门口，上面写着：让我们在学军这个大家庭里，同心、同行、同乐，结伴成长。这就是学军中学在新的学年里对大家的期望和要求。
-
1000字 叙事欧阳修，唐宋八大家之一。他写的《醉翁亭记》乃是经典游记散文。《醉翁亭记》一文主要是通过写景叙事来表现作者与民同乐的情怀。其中，“滁人游”“众宾欢”两个场面，虽未直接写作者，却从侧面表现了作者与民同乐的情怀。你看，那“负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。”大家一路上热热闹闹，快快乐乐地与太守去郊游，不正是太守热爱百姓，与百姓同乐的表现吗？来到山上，你看大家玩得多开心。“宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。”百姓的快乐，不正是太守的快乐吗？看着大家玩得这么开心，“太守醉也。”太守表面上是喝醉了，实际上却是陶醉在与民同乐之中了。通过描写“滁人游”与“众宾欢”，文章从侧面很好地烘托了太守与民同乐的情怀。
-
550字 四年级首先映入眼帘的是一排排形态各异、色彩缤纷的灯笼在清晨的微风中轻轻摇曳。我转而望向操场，操场周围的树丛上也挂满了五颜六色的灯笼。操场中间插了一圈彩旗，彩旗之间的铁丝上挂着各色的字条，走进一看，原来是灯谜！教学楼正面的墙上拉了一条横幅，上面有五个大字：元宵同乐会。我差点忘了，今天的活动是元宵同乐会！
-
1200字以上 叙事明确：写景与抒情相结合的写法。例如：(1)写亭的环境：用“林壑尤美”“蔚然而深秀”表现醉翁亭赏心悦目的外景；又用“水声潺潺”“峰回路转”表现醉翁亭幽清的环境；接着写亭的近景，用鸟翼作比，有凌空欲飞之意。然后借解释亭名直抒胸臆，道出名句“醉翁之意不在酒”，奠定全文写景抒情的基调。(2)写亭四周的朝暮、四时之景，以“乐亦无穷”表现作者纵情山水之意。(3)写滁州官民同乐的图景，极力写出滁州人民在和平生活中怡然自乐和众宾尽欢的情态，并特意塑造了太守醉酒的形象，用这幅生动的风俗人情画从侧面显示出政治清明的景象，也表达了作者“与民同乐”的政治理想。
-
500字 五年级今天是六一儿童节，我们都很高兴，晚上我们看六一同乐晚会，看着看着，我们要看小品了，五年来，小品是六一同乐晚会中必不可少的一个主要节目，当然每一年的小品都不一样，我们每次都被逗的哈哈大笑。这一次我们的小品的名字叫：《谁是可怜人》，光听这个名字就知道这个小品肯定好看了。
-
500字 小学有一次同乐会，我用了三寸不烂之舌请妈妈帮我做松饼，我想和同学分享，同乐会时同学各自拿出饼干、糖果、巧克力和甜甜圈，我拿出了松饼，大家吃了一口，马上接着说：“哇！真好吃，你是去那里买的？”我把头抬了十五度仰角，得意的说：“我妈妈做的！”此时同学们纷纷露出了羡慕的眼神。
-
500字 初二 抒情散文仕途失意，我只收藏乐观的美丽。一个在潭边，一个在亭上。他被贬永州，恨世嫉俗。他同样被贬，却与民同乐。如此美景，水清树荣，却只淡淡一句悄怆幽邃，不可久居。乐意全无，匆匆而去。那之后还不是见景即叹，寥落半边。他知道无从为力，做好自己即可，乐其乐也好，与民同乐也罢，都不曾以物而喜，以己而悲。宁愿留下乐观也不愿沉入失意。